Массаж.Ру

Дмитрий Таль

Свой первый курс массажа я изучал в 1991 году в г. Ростове. Не буду здесь указывать название организации и имена преподавателей из этических соображений. Так вот, практические занятия проводились таким образом, что у меня сложилось твердое мнение, что главной целью преподавательницы было обучая скрыть как можно больше ценной информации. В результате работать с такими навыками было невозможно и пришлось доучиваться у специалистов частным образом. До многих нюансов пришлось "доходить" длинным путем личного опыта. От коллег в России я слышал, что подобный подход к обучению не уникален.
Когда я продолжал обучение в Израиле, первое что бросилось в глаза - меня хотели научить. Преподаватель искренне старался объяснить, показать, "поставить руки", делился опытом и личными наработками. Что и говорить, результат обучения был совершенно другим.
Почти восемь лет я мало общался с коллегами из России и Украины. Тем временем, каждый год учился на разных курсах в Израаиле, где подход к обучению не отличался от первого курса.
И вот, получил "привет" от до боли знакомого мне по ростовским курсам "метода". И получил его из Санкт-Петербурга. Сейчас я готовлюсь провести там двухдневный мастер-класс. И узнал, что один массажист опасается, что я стану что-то от слушателей скрывать. Значит метод "учи, да не научи" знаком и ему.
Хочу задать всем такой вопрос. А как учили вас?
Я предвижу, что преподаватели напишут - "Я не такой, я - хороший, у меня все иначе". И добавят еще много саморекламы. Поэтому прошу всех писать только о своих впечатлениях, полученных в качестве ученика.
Чтобы избежать всякого рода щекотливых моментов предлагаю не указывать названия курсов и имен преподавателей. Хотелось бы обсудить именно методы преподавания, как их видит, слышит и ощущает учащийся.

артур

очень интересная тема коллега....
меня учили по разному... но исполнен благодарности к учителям... ко всем...
как ни странно меня, в основном, учили как вас Дмитрий в Израиле, открыто. помню в Одной школе учили пока я не поставлю руки... т.е. пока я не освоил приемы группа не шла дальше и ждала пока я пройму прием...
в другой школе отдавали все , но в рамках только программы... но тоже с душой....
но были интересные моменты - например часто были моменты когда преподаватель скрывал свои знания, или просто не знал как ответить и тогда вот он начинал дискутировать умно и уводил нас от темы... в общем смешно., но мы понимали что он в проляпсусе, но чтобы не портить его авторитет мы просто соглашались и не теребили его...
и потом - мне кажется все зависит от ученика - я например не стеснялся показаться наивным и простоватым и даже глуповатым... я спрашивал все что нужно, не стесняясь своих вопросов... и естесвенно много понимал, а иногда ставил учителей впросак....

и болотдавали .

Дмитрий Таль

Дмитрий Таль

Вот, нашел ту статью. Авторство сохраняю.
Я выделил наиболее интересные, на мой взгляд, мысли.

яков

яков

яков

что касается обучению массажу... Училище я закончил в 76- м году.
массажу там не учили.
Реальные шаги только в институте Склифасовского в 86м. где был с переломом бедра... ВСЕ курсы проходил уже умея делать массаж. И потому ШКОЛА, основы, меня не интересовали на них

pn2

яков, вот принципы, для чего какой прием применяется, это все, что у меня осталось от первых курсов, остальное действительно приходилось нарабатывать самостоятельно.

алексей93

[quote="яков"
Когда учу я - то вообще не даю конкретных движений. Только понятие - поглаживание - это скольжение.... какой поверхностью - по какой линии - это уже сам. Больше говорю для чего оно служит, и как наблюдать реакции. то же про все остальные . Приемы приходят сами Very Happy

[/quote]

Я больше склоняюсь к тому, что кроме теоретической части преподаватель должен показать приемы четко, ясно с объяснением, у каждого приема или группы, есть своя задача. Конечно ученик может придумать свою технику или его разновидность, но правильный показ учителя ценнен в том, что учитель дает основы и его практические навыки, прочувствует тактильно как надо выполнить, другими словами "поставить руки" и проверить правильность выполнения.
Например некоторые преподаватели показывают демонстрацию на моделе, а затем 25-30 человек делают отсебятину. так ли надо? Тогда приходится приходит на курсы по несколько раз чтобы понять и перенять технику и понимание того, что все таки ты должен сделать.
Да. все мы знаем что массаж это исскуство. но есть принципы и практические навыки, ведь массаж передовался из поколение в поколение целями династиями. Особенно должен отметить , что практический навык важен для незрячих массажистов, ведь пока он не получит тактильный контакт он не может правильно выполнить прием и его разновидности. Ведь часто даже при демонстрации, ченик выполняет прием совсем по другому и естественно получается другой эффект. Честно говоря считая себя опытным массажистом прошу несколько раз показать прием чтобы добиться нужной глубины и правильности выполнения. а затем уже пробую добавлять свою фантазию если она применима в данном случае.

яков

oljga

но некоторые приемы не сразу и получаются -ведущая рука идет нормально ,левая не оработает .отстает в движениях-поэтому и отрабатывают приемы

яков

oljga

я что-то запомнила как преподаватели шушукались когда в первый раз смотрели на курсах как мы работаем -при поперечном разминания -у кого работает практически одна рука другая вяло идет (только у некоторых бывалых шло сразу правильно)или при пилении -у некорторых кисти вихлялись а не жестко шли ,если ведь не отработать приемы ,то и руки испортить можно и не добиться поставленной задачи .Я еще помню несколько месяцев в работе все следила за своми руками ,вспоминала как правильно надо ,Даже сейчас когда я уже все переделала под себя и то каждый раз вспоминаю а как учили

Alena

На мой взгляд непрофессионала в медицине лучше всего чтобы были хорошие школы при больницах с опорно двигательными нарушениями и неврологическими заболеваниями. Тогда результаты работы было бы легче оценивать, да и плохих массажистов вряд ли бы стали держать после жалоб больных.
У меня было много массажисток, пользы от них было мало. Потом вышла на очень хорошую массажистку. Поинтересовалась где она обучалась. Проходила она практику в институте неврологии в коммунистическое время в течение пяти месяцев. А сейчас есть массажисты без медицинского образования, окончившие двухнедельные курсы и желающие просто срубить деньги. Коммунисты их не допустили бы до массажа людей.

алексей93