Massage.ru · Знания и практика массажа
Massage.ru
Форум · только для чтения

Метод Надежды Лоскутовой

Профессиональные разговоры и опыт сообщества. Новые сообщения и регистрация в архиве отключены.

redsun · #137618

Подскажите пожалуйста специалиста по BFM в г.Омск.
Хочу отцу посоветовать (инсульт, диабет, паралич половины тела, почти не ходит уже, перепробовал все что мог).
Я сам совсем далеко от Омска, поэтому прошу совета здесь.

Ведана · #138900

Позвоните пожалуйста в Центр 8-903-019-76-65 и попросите секретаря Виктора найти специалиста в Омске.

С уважением Надежда.

Nik Nik · #142590

Александр, здравствуйте!

а при атаксической форме есть эффект?

Я уже писал о том, что сам ДЦП не занимаюсь. Этот вопрос Вам лучше задать самой Надежде Лоскутовой. У тех ребятишек, которых мне довелось у неё увидеть, была спастика и контрактура.
Техника БФМ, я уже писал расслабляет, но это не всё. Как говорит Надежда Леонидовна: она работает на уровне дыхания тканей. Отсюда рабочие терминына её семинарах "продышать, раздышать", и это работает. Выше я давал пару сносок из своей практики. Метод работает и очень достойно.
Но это тема из другой ветки. Продулирую этот пост туда. Мне так кажется уже довольно много форумчан ознакомились, поучились. Могут оставить свои мнения, наблюдения, поделиться опытом.

z33 · #142619

Экзема прошла через 70 лет
http://youtu.be/ZITG0APlnLM

В ролике вроде упоминается биодинамика (?), а это действительно чудесный и оооочень давно известный метод

"Биодинамику в остеопатии ввёл доктор Сазерленд, который обнаружил и описал кроме кранио-сакрального ритма также более медленные ритмы жидкостного движения, названные им «дыханием жизни». Именно жидкостное и энергетическое восприятие тела отличает биодинамический подход. Нейтральность терапевтического подхода, уважение к жизненным силам тела пациента и собственное состояние врача: динамическое спокойствие, позволяет работать на медленных ритмах, на приливе. Тело пациента само выбирает возможный путь исцеления."(с)

см., например, http://www.osteopathie.ru/news.4,113.html

http://osteopat.crimea.ua/index.php/ost ... patii.html

Ведана · #142640

В ролике не упоминается остеопатическая биодинамика и к Сазерленду Метод БФМ - биодинамическая фасциальная модуляция не имеет НИ КАКОГО ОТНОШЕНИЯ.

Ведана · #142641

Меня часто обзывают амбициозной или шарлатанкой и ещё по всякому - кому что придёт в голову именно потому, что НИКТО в мире таких результатов за короткий срок не достигнет ни каким другим методом кроме БФМ. И ЭТО ИМЕННО ТАК!!!
Год - много это или мало, кто то скажет что очень много, а для того, кто 38 лет ждал и мечтал быть здоровым, свободно двигаться и учиться там где хочется, и работать , и иметь семью и иметь своих детей и.... список у каждого будет свой - год пролетел как миг.
С самого начала у Андрея я увидела самую ЖУТКУЮ скручивающую всё его тело наисильнейшую спастику , и где-то я уже писала, что не один раз во время сеанса, когда его скручивало спастикой, а мои руки в этот момент оказывались в этом месте зажатыми рукой или ногой - я не раз испытывала страх, что мои руки он сломает . НО я знала и знаю, что ДЦП можно полностью снять. Конечно же реабилитация займёт не один день , а возможно годы!
В своей практике я столкнулась с жутким "феноменом" -оказывается не каждый ХОЧЕТ быть здоровым, и не каждый ХОЧЕТ что то делать для того , что бы быть здоровым, - это мой горький опыт работы с ДЦПешниками. Мало кто из родителей хочет заниматься со своим ребёнком и взять на себя ответственность за своего ребёнка , Потому что бфМ - ЭТО КАЖДОДНЕВНЫЙ ТРУД и КАЙФ от расслабления и опять труд...
Но у Андрея (именно в первую очередь у него, а не у его родственников)) я увидела ОГРОМНОЕ желание быть здоровым и идти до конца, не останавливаясь на промежуточных достижениях. Такое встречается очень редко (ещё вот у ДИМИТРУСА из Израиля). Только потому, что он был готов идти до полного и бесповоротного выздоровления - я и предложила ему такую активную программу. Правда потом у меня были сомнения, которые Андрей развеял.
Мне , как спецу, конечно же интересны промежуточные достижения ( это и есть диагностика для построения дальнейшей программы оздоровления), но Я ИЗНАЧАЛЬНО ХОЧУ БОЛЬШЕ - ПОЛНОГО снятия диагноза ДЦП - не зависимо от возраста и количества времени пребывания с таким диагнозом. К сожалению, таких соратников в достижении таких результатов мало, так как изначально НИКТО в это не верит и многие опираясь на свой собственный опыт и своё НЕЗНАНИЕ методов снятия спастики считает полную реабилитацию при ДЦП невозможной
На эту тему спорить уже ни с кем не хочу и данный форум, и все результаты на воруме травка- муравка - показатель того, что ВСЁ ВОЗМоЖНО .
Хочу пациентов, желающих БЫТЬ ЗДОРОВЫМИ , Надеюсь, что Андрей не забросит свои желания , а продолжит своё восстановление по методу БФМ и тогда, может быть через год, а может быть и раньше он своими ногами спустится к нам в центр , а потом..... будет вам то что пожелаете, но постепенно.

Вот одна из последних историй - история Андрея 38 лет ДЦП с рождения.

Годовой отчет
Начнем с самого ценного – головы

Непроходящие головные боли – прошли примерно через 2 месяца,
плохо спал – теперь засыпаю, как до подушки доползу,
неровный череп сзади – сейчас почти (но еще не совсем) выровнялся,
сильная спастика на лице – сейчас заметно только когда сильно волнуюсь,
при сильной спастике было дрожание зрачков – прошло с лета может быть.
Изменились черты лица – лицо вытянулось, удлинилось и немного округлилось.
Периодически возвращается слух примерно до нормального уровня, это с конца осени, раньше слышал совсем плохо, без аппарата почти ничего.
Говорить стал четче и понятнее.
Улучшилась концентрация внимания и память.
Шея – это только то, что я могу сказать чисто внешне, не вдаваясь в тонкости подробности
Шея выпрямилась, выросла удлинилась сантиметра на 3 общими подсчетами и немного вширину, спастика в шее очень заметно уменьшилась, появилось свободное движение, суммарный угол поворота головы чуть меньше 180 градусов, может повесить голову вниз вперед, раньше никак, заброса назад почти нет.
Руки
Спастика очень уменшилась.
Пальцы стали держать и отпускать предметы по моей команде , правая ладонь похуже .
Локти и плечи стали более подвижны .Спастка в них ззначительно уменьшилась . Правой рукой могу снять и поставить колясочный тормоз. Подвижность правого плеча приходит в норму. Раньше вообще поднимать правую руку было больно.
Ноги
Пальцы на ногах перестали накладываться друг на друга.
Спастика на левой ступне фактически пропала. На правой – значительно меньше.
Увеличилась подвижность стоп .
Увеличился размер ноги, примерно с осени. Ноги стали объемнее .
Колени стали более гибкие и не такие острые.
Общая спастика в ногах значительно меньше.
Увеличилась подвижность бедер .
Впервые встаю на свои ноги самостоятельно с поддержкой.http://travka-muravka.com/viewtopic.php?f=108&t=485

Видео в ближайшее время выложу.

Результаты по оздоровлению детей и взрослых с диагнозом ДЦП вы можете почитать на форуме - тут их много, и не только ДЦП - http://travka-muravka.com/index.php

z33 · #142663

В ролике не упоминается остеопатическая биодинамика и к Сазерленду Метод БФМ - биодинамическая фасциальная модуляция не имеет НИ КАКОГО ОТНОШЕНИЯ.

я его смотрела и слушала - послушайте тоже на 3:49, может, это чужой ролик? )))

Ведана · #142677

Ну да, в тексте ... это физиология, биодинамика... и при чём здесь Сазерленд? Слово биодинамика стало запретным для всех, кто не работает остеопатией?

Биодинамика - термин (ныне устаревающий) предложил советский нейро- и психофизиолог, создатель физиологии активности Николай Александрович Бернштейн (1896-1966); то же, что и биомеханика.

Биодинамика, греч., учение о жизненных силах.— Биодинамический — жизнедеятельный.

- словарь Брокгауза.

биодинамика
– гр. [bios жизнь + динамика] – учение об общей жизнедеятельности организма.
(Словарь иностранных слов, 1937)

Биодинамика
- по Геккелю, физиология в широком значении слова, заключающая в себе также и химию органических процессов и рассматривающая жизненные процессы как вполне сформировавшегося организма, так и зародыша и во время постэмбрионального развития до достижения вполне развитого состояния.
Э. Б.

А вот ещё интересней

Биодинамика — одна из спорных тем современного виноделия. Одни считают ее пристанищем сектантов; другие — не более чем уловкой маркетинга; третьи ─ прогрессивным методом, позволяющим получать неординарные вина.
Термин «биодинамика» предложил австрийский философ-мистик, основатель антропософииРудольф Штайнер. В 1924 году он подготовил курс лекций по ведению сельского хозяйства, в котором призывал фермеров полагаться не на химические удобрения и механизацию труда, а на силы космоса и навоз.
В 70-е годы прошлого века идеями Штайнера заинтересовались виноградари Центральной Европы. Сегодня биодинамику или ее элементы практикуют в сотнях хозяйств по всему миру: во Франции, Италии, Испании, Германии, Новой Зеландии, Австралии, Чили. Первый такой виноградник пару лет назад появился и в Крыму.

Кто такой Р. Штайнер?

Рудольф Штайнер (1861-1925) был австрийским философом, учёным и социальным реформатором, способствовавшим расширению научного познания за пределы существующих параметров естественной науки и исследовавшим нефизические, духовные реальности жизни. Используя ясные и доступные способы для получения духовного знания, он предложил понимание, которое проводило новые подходы к медицине, образованию, искусству, социальной реформе и экономике, а также к сельскому хозяйству. Духовная наука следует методологии, основанной на сознательности человека, и может быть развита правильной мыслительной активностью. Он назвал новую ветвь науки «антропософия», что в переводе с греческого означает «мудрость человека».

А вот ещё от более крутого не остеопатического но , а почему бы не посмотреть и таким взглядом на человека?

Что такое биодинамика?

Биодинамика (биодинамическое земледелие, биолого-динамическое земледелие) – это одно из направлений органического сельского хозяйства, в основе которого лежит понимание целостности и взаимосвязи всего живого на Земле. С этой точки зрения важно состояние фермы, садового участка или родового поместья как единого организма, частями которого являются: растения, почва с её обитателями, животные, окружающие лес, луг, речка или ручей, небо с её погодой, планетами, звёздами, далёкими галактиками, и в центре всего этого человек. Здоровье или болезнь каждой отрасли имеют значение и для всего организма.
По каким принципам работает биодинамика?

– Использование в качестве удобрения только органики в виде перепревшего навоза от своих животных или компоста;
– Применение вспомогательных препаратов из трав, навоза и горных минералов, применяемые в гомеопатической дозе для оживления почвы, повышения и поддержания её плодородия, улучшения компостов и улучшения качества продукции растениеводства и животноводства;
– Применение результатов исследования космических констелляций, тонко направляющих процессы в почве, растениях и животных в нужное нам русло;
– Другое понимание роли вредителей, болезней и сорняков и, как следствие, особые динамические средства работы с этими явлениями на каждом участке земли;

– Понимание безграничности окружающего нас мира и бесконечности процесса его познания, которое не сдерживается рамками материального мира, а входит также и в область духовного, саморазвитие одновременно с повышением качества питания и здоровья почвы.
Что такое биодинамический (БД) посевной календарь?....

Далее можно продолжить. биодинамика бега, биодинамика удара в рукопашном бое, биодинамика движений и пр пр пр

Биодинамика - общее понятие процессов в мироздании, природе и в частности в физических процессах, включающие в себя физику, химию, движение, энергетические составляющие, развитие в пролонгированном временной амплитуде, объединённые в ритмические циклы и т.д

Венецианка · #149699

Немножко свежих результатов нашей работы:
Костя, ДЦП.

Пишет самостоятельно на нашем форуме: http://travka-muravka.com/viewtopic.php?f=108&;t=679

После первого сеанса почти не было понимания того, что, собственно, со мной делают. Мое отношение было на уровне типа; ага прикольненький эксперимент. Но внутри словно что-то ожило. Пошла внутренняя рябь наподобие микроэлектроимпульсов. Кто- то во мне забегал). И вдруг после второго сеанса пришло маленькое чудо! Я обрел способность кругового движения плечом. 'Интересно -подумал я - что это?"
Следующие пару сеансов нарастала свобода в движениях: тело стало более пластичным и послушным.
На следующей неделе совершенно неожиданно обнаружил что могу ходить босиком! Раньше это было невозможно , не испытывая боли. Сейчас же я встаю на всю стопу и даже могу скользить. Как на лыжах, не отрывая пят от пола.

25 Июля 2013 года. Вторник.
Сегодня впервые встал за счет собственных ног. Я хочу это подчеркнуть. И хотя простоял только пять секунд - я стоял сам. Думаю мое тело готово к этому. Скованность скорее эмоциональная, нежели физическая. Ибо страх по понятным причинам присутствует .
Еще одно открытие: я могу выравнивать положение тела наиболее слабофункционирущий рукой (левой)
И наконец сегодня я встал со стула за вышеупомянатую руку!
Дополнение; начал едва заметно шевилить пальцами на правой ноге,а так же целиком поворачивать и разворачивать свое тело, сидя на стуле.
26 июля 2013 года.
Появился шаг назад. Раньше не мог ставить ногу назад. В том случае когда, например, резко выкидывал ногу при ходьбе, как следствие - перекрест ноги . Теперь я могу избежать этого, пусть пока не всегда получается, но это движение теперь мое!!! Обнаружил, что тяну пальцы ног на себя.
27-28 июля.
Наверное, теме семинаров по БФМ стоило посвятить многотомник, схожий по объему с произведением Льва Николаевича Толстого.. Впрочем, я отвлекся .
Ну, представьте, скажем.. На некой неизвестной планете под грифом тайны собираются самые талантливые люди со всей вселенной, чтобы постичь искусство оздоровления и совершить путешествие в совершенно другую вселенную .
Ощущения в этом путешествии у каждого свои: кто - то качается на качелях, кто - то падает в прошлое, кто - то смотрит картинки. Ну а я чувствовал себя воздухом и пытался понять, где я, и летел,летел....
На второй день осмелел. Началось веселье!! Я все еще был воздухом, но в нем поселились бешеные веселые енотики. Они все время дергали, и вырывался смех.
Но путешествие было наполнено гармонией. Все продышали от души, а некоторые руки создавали такой океан, что хотелось остановить время..
Все это дало очень сильный заряд на пути к новой жизни.
А он, кстати, только начинается!!!
29 июля.
С утра продышали грудь и руки с Ларисой грудь и руки. В какой- то момент в левой проснулся дятел)). Долбился не долго. Вчера вечером перед сном появилось новое движение; мельница руками. Сгиб и разгиб рук в плечах соответственно!!!!! Ураааааа!!!!!
30 июля
Одна фраза; встал с коляски !!! Правда почти сразу же завалился, но это дело времени. Теперь есть это движение: толчок ногами - подъем тела!!

Венецианка · #149700

Димка
Отчет мамы, самостоятельно занимающейся с ребенком по методу BFM

Занимаюсь с ребенком БФМ уже больше года. Прошла 1-ую ступень в Петербурге 21-22 октября 2011 года. Сейчас сожалею, что узнав о методе Надежды Леонидовны на форуме "ЛитллВан" и заинтересовавшись им еще в августе, ждала семинара в нашем городе два месяца. Если бы я сразу поехала в Москву... Возможно, первый учебный год моего сына мог бы быть другим.
В нашем случае "органическое поражение" - результат родовой травмы и, несомненно, гипоксии. При внешнем более-менее благополучном физическом развитии психическое шло своим, никому не ведомым путем. При адекватном восприятии информации ребенок выдавал совершенно неадекватные реакции. Неврологи лечили нас, конечно же, но лекарства почему-то усугубляли ситуацию. И вот настал момент, когда уже не нужно стало ходить в аптеку за "глицинчиками", "элькарчиками" и "фенибутиками" - наша домашняя содержала весь ассортимент на эту тему. Это было года в три. Ребенок в этом возрасте не говорил, не просился в туалет, не интересовался ничем абсолютно. Поставили "аутизм" под вопросом, сказали, что сам диагноз ставят после 7 лет. Для себя я сделала вывод, что это не аутизм.

Потом пошли традиционными "нетрадиционными" путями - остеопаты, гомеопаты, потом еще более нетрадиционными. На фоне нестандартного поведения все остальные проблемы казались незначительными, такие, например, как хождение на цыпочках или проблемы с туалетом. Динамика у нас постоянно была, но небольшая. Даже речевое развитие шло медленно и со скрипом. Длительное время речь сына была сначала слоговой, а затем словесной абракадаброй. На вопросы не отвечал, если не установить контакт "глаза в глаза", желания и потребности не озвучивал. Пишу, и сама понимаю, что по описанию очень похоже на аутизм, но это не так.

При постоянном контакте и контроле взрослого Димка неплохо обучался - цвета, формы, занятия (индивидуальные!) с логопедом, буквы и т.д. Хорошо слушал сказки, детские и развивающие книги. Да все делал! И все получалось! Без этого - бессмысленное хождение, потом добавились стереотипные движения руками - кручение кистями, сосание пальца. Так он вел себя и дома, в то время, когда я занималась бытовыми делами, и в дет.саду на групповых занятиях. Дома я стала вовлекать его в домашние дела, и он неплохо все освоил - вплоть до приготовления пищи)

Пришлось, потому что ребенок никогда не играл (В садике же добавлялось бессмысленное бегание и швыряние всего, что попадалось под руку. Ума не приложу как они справлялись с ним три года, я-то жила как на иголках. Впрочем, Димка на первом этапе знакомства подкупал всех своей жизнерадостностью и дружелюбием, его любили бы, не будь его поведение абсолютно абсурдным и непредсказуемым. Но гром в саду все же грянул, терпение у них скоропостижно скончалось, и они "выписали" нас на год раньше с характеристикой - можно в обычную школу, но на домашнее обучение) То,что такой формы обучения не существует для ребенка с диагнозом "ребенок-инвалид" в розовой справке - ну это ладно...Понятно, что речь не о Томе Сойере и прочих воспетых хулиганах. И тут все дружно поставили на нас крест - необратимые органические изменения. Несмотря на положительную динамику) + ЭЭГ с эпилептиформной чего-то там на три абзаца, вкупе с поведенческими особенностями... В общем, путевка в жизнь НЕИЗВЕСТНО КАКУЮ. Пока всем социумом для ребенка была я.

Не то, что бы ему не давали общения - окружающие были вполне толлерантны, сын сам не мог общаться. А я - просто его мама)

На этом фоне физические проблемы просто меркли. Были еще вялотекущие тонзилиты и слабость иммунитета, лимфаденит, постоянно острое течение болезней - "скорые", больницы, наркозы... У многих - так. Но это пожирало нашу жизнь, останавливало развитие сына. Традиционное лечение и здесь не помогало... С этой проблемой нам удалось справиться годам к 4-рем. Были и другие победы - цыпочки перестали быть несгибаемыми, при желании ребенок мог ходить нормально. Другое дело, что он не мог хотеть... Заикание, тики, да то же сосание пальца - все это мы преодолели. Но победы тоже меркли перед неадекватностью поведения и...апатией..

Апатия в нашем случае - вовсе не меланхолия. И не отстраненность, присущая аутизму. Это очень жизнерадостное существование, но такое - само по себе, никому не понятное. Это - стремление к общению и никакого поддержания общения - ни словесного, ни игрового. Дети могли играть рядом с ним, и звать, и дергать его: "Пойдем с нами, Дима". А он стоял безучастно и сосал свой палец... Или наоборот - бегает и кричит очень весело, а все вокруг недоумевают, настолько это не вовремя и не к месту. Ни о каком саморазвитии речи не шло, все что он знал и умел впихивалось с огромным трудом.
Пишу об этом для того, чтоб дальше было понятно о каком саморазвитии речь. А то, понимаешь, на фотках - ангел, а тут мамаша на него наговаривает.

А теперь про физическое состояние до БФМ. Дыхание всегда - возбужденно-быстрое, неглубокое. Сердцебиение учащенное, сильное. При ходьбе и беге - долгий звук "м" на выдохе. Звук появлялся и при малейшем волнении, и даже при приеме пищи. Высокие "цыпочки". При ходьбе появлялись "крылышки" (руки подняты на уровень плеч, кисти судорожно прижаты к груди), в минуты волнения мог запихнуть одежду в рот. Бегал и ходил - как будто боялся упасть, на прямых ногах, корпус прямой, чуть наклонен вперед. Крупные дрожи по телу, даже не знаю, как их назвать. Мгновенное непроизвольное сведение глаз к носу. Поведенческие вспышки врачи связывали с результатами ЭЭГ. Так что крупная моторика требовала коррекции. С мелкой, на мой взгляд, все было гораздо лучше.
А также: синдром Бабинского на одной ноге, полная нечувствительность одних областей на теле и гиперчувствительность других (даже одежда и постель щекотали его до умопомрачения). Гиперслух, который проявлялся, например, тем, что он не переносил плач младенцев, или шум пылесоса (работать которым обожал) и т.д. Непостоянное косоглазие .

Поскольку начала я уже давно, а хотелось бы рассказать как все у нас развивалось - поцитирую-ка я себя по тем, свежим впечалениям)

25.10.11
..Мне кажется, у этого метода неспроста ярые сторонники и столь ярые же противники. Я на видео уже увидела, что меня он интересует, как весьма и весьма работоспособный. Другие ничего не увидели. В первый день было впечатление, что все слишком просто, потом из этого "просто" стали выливаться удивительные вещи. Я - человек не впечатлительный, скептик скорее. Впечатлена.
П.С. Ребенок истерит, кажется заболевает, вот и попробуем

26.10.11
Вы знаете, здесь, по-моему, вообще ничего уметь не надо! Убейте меня, не понимаю, почему это работает. Докладываю: делала вчера и сегодня по два раза по 10 мин. на груди. Во-первых, увидела ребенка как-то по новому, вот уж не думала, что материнское чувство можно усилить, потом толчки у него были по всему телу. Результат - какое-то время спустя был расслабленным, нормально расслабленным ребенком (у сына гипертонус), на прогулке сегодня глаза протирала - мой ли сын бежит, руки так нормально расслабленны, а обычно - напряжены. И ему нравится! Просит еще!
Мне даже жить захотелось, с Домана слезть, уж больно трудоёмкий метод
... я просто чувствовала, что это для нас! Но как там дальше получаться будет, чтобы устаканить это состояние. Пока оно часа на 2-3.

01.11.11

У меня ощущение, что в Хогвартс поступила и учусь.

У нас бег остается таким же нормальным, скоординированным. Бегает с превеликим кайфом, как-будто летать научился! При этом ходит по-прежнему на цыпочках и руки к груди прижимает. В прошлый раз не писала - мы еще зевать и потягиваться научились, да так сладко! Млею, прям!
До шеи никак не добраться, спину целиком тоже никак не проработать, рубит ребенка, на бок поворачивается, видно, что спать мешаю, а раньше и после сказки, и песенки, и по спинке погладиловки не отпускал, в руку вцеплялся "Не уходи, мама, не уходи"

10.11.11
... для постороннего глаза то, что ребенок научился зевать, или одевать ботинки на корточках, или, наконец-то поплыл в 8 лет - как-то и ничего особенного, только вот для мамы, которая эти 8 лет не могла научить ни сладко потягиваться, ни правильно дышать, ни садиться на скамеечку при обувании (валился на пол) это как-то ого-го! Можно еще объективней: подходишь к ребенку, кладешь ему руки на грудь и чувствуешь, что дыхание и сердцебиение - никакие, неправильные, слишком быстрые, неритмичные. Действуешь и под твоими руками происходит чудо, все нормализуется. И движения из судорожных, рваных, становятся плавными, нормальными. Те, которые были недостижимы, даются легко. Т.е. тело освобождается от своих не могу.

18.11.11
У сына пошло развитие эмоционально-волевой сферы, скачкообразно! Это при том, что болеет! Начал спрашивать о непонятных словах в тексте, сегодня в лицах дословно (!!!) воспроизводил аудиоспектакль. Рисуя, заполнил весь лист, в речи появилось: "Я сам!", вместо: "Ты делай!". Вот опять, вроде бы и ничего особенного, да только у нас этого не было! И появилось за 2 дня.
Так что еду на 2-ю ступень.

Погружусь опять в воспоминания))

Как только сын "задышал", у нас резко изменилась ситуация в школе. К лучшему) Его стали хвалить учителя, включая учителя английского языка, что было настоящим чудом, потому что детям с поздним речевым развитием (у нас начал говорить в четыре года) не рекомендуется заниматься ин.языками в начальной школе. Когда вдруг мне принесли Димкину тетрадь, где он писал ПИСЬМЕННЫМИ буквами, если честно, я обалдела. Поделки из глины, валяние, ВЫШИВАНИЕ!!! Коврик какой-то ирландский! Некоторые дети стали проявлять к нему интерес, одна девочка даже подсказывала на уроках регулярно, но здесь он, к сожалению, был не готов.

Чувствовался контраст.

Ведь ребенок вдруг начал: в речи использовать сравнения, метафоры
рассказывать, что произошло за день без меня перестал отключаться на улице, а вовсю поддерживал беседу или игру со мной.

Некоторые дети (девочки, в основном) начали испытывать симпатию к Димке, несмотря на "стену непонимания". И, вообще, у нас начался период в развитии, который называется "в первый раз" .
В первый раз ребенок принимал гостей, не оттягивая внимания на себя, а очень даже участвуя в происходящем, начал выбирать игрушки в магазине, которые ему действительно интересны
залез на дерево.

Научился, наконец, раскачиваться на качелях! Подружился с нашей собакой (ей уже 5 лет, купила для домашней канис-терапии, она-то в сыне души не чает)

Кстати наши успехи в английском - заслуга целиком и полностью БФМ!!! Помню, когда мы в первый раз встречались с Надеждой Леонидовной, она спрашивала, чем он любит заниматься, и я абсолютно искренне отвечала - ничем. Какие-нибудь способности? Да никаких! Может неплохо рисовать, и занятия музыкой неплохо шли, но он не хочет этим заниматься. Играть - нет, гонять мяч - нет, даже телевизор выключишь - очень спокойно реагирует.

А теперь могу сказать - есть способности к АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ!

Мы тут были в магазине...Продавцы Димку развлекали, чтоб я могла сапоги спокойно выбрать: "Как зовут? В каком классе учишься? Какой любимый предмет? Английский? Ну, скажи что-нибудь!" Димка:"Cat - это кошка, dog - собака". Тут я не выдерживаю:"Ну что ты как маленький? Скажи, что сейчас проходишь!" Димка нехотя: "I have got a big black dog". Меня прям раздуло от гордости. Или рисовал наш бамбук в вазе. Учительница у него строгая, но любимая! Я при этом присутствовала, три раза хватала себя за язык, чтоб не сказать: да, ладно, и так хорошо! Итог: три взрослых человека не могли отличить, где Димкин рисунок, а где учительский! А рисовать он по-прежнему не любит.

20 фев 2013

Наши летние результаты:

Из речи исчезли неправильные окончания - "красный машина" или "он пошла". Насколько я знаю, это неврологическое нарушение, сродни дислексии и дисграфии. Несколько раз Димка вполне себе играл с одинокими детьми на пляже, вполне поддерживая игру и даже настаивая на своем! (на площадках, где много детей, не получалось).

Стало возможным приглашать иногда гостей, другой качественный уровень общения с взрослыми, появились симпатия и интерес к Димке, а не жалость.

Первая поездка в Москву, а у нас это путешествие на машине через череду городов (не могу представить даже как везти Димку в поезде - навряд ли заснет, и навряд ли кто-то вообще рядом сможет спать ), поразила меня тем, что он вообще ничего не видел! А мы останавливались и гуляли и в Великом Новгороде, и в Твери. И в Москве... Даже речи не могло быть, чтоб отвести его куда-то! Нашим совместным подвигом была поездка в центр в метро). В санатории, где останавливались - везде за руку, и это была вечно выворачивающаяся, вырывающаяся рука. В самОм центре, правда, все было замечательно - в мед.центрах мы как рыба в воде, ведь сколько мы себя помним, мы все время в мед.центрах)) А тут еще впечатление, что именно Диму тут всегда все ждали.
Вторая поездка (через 10 месяцев): ребенок вместе со мной планирует где и куда мы пойдем. Названия городов обрели свой географическо-картографический смысл. Он спрашивал обо всем, что видел. Мы путешествовали! В санатории давала ему мелкие поручения в зоне видимости. Люди хоть и не понимали, что он говорит, но были весьма дружелюбны. Мы гуляли с одной девочкой несколько раз! Сказать - "играли", или "подружились" будет сильным преувеличением. Тогда, кстати, я вылечила его от простуды и кашля БФМом за 2 дня!

10 мар 2013, 03:30

Вот интересно, что у нас с телом происходит. Что уже стабильно... А стабильны, как ни странно, движения. И уменьшение количества и амплитуды нежелательных движений.
Изменилось и стабильно:
-нормальные бег и ходьба,
-явная новая свобода в мелкой моторике,
-интуитивное понимание некоторых движений, типа прыжков и раскачивания на качелях.
-Дыхание и сердцебиение изменились с первых же моих сеансов, и даже в минуты волнения, таких как было раньше,уже нет.
-(Кстати, у меня тоже изменилась частота дыхания на БФМ , я к нему где-то с месяц привыкала)
Уменьшение:
-очень редко мычит на выдохе при движении;
-очень редко - мгновенное непроизвольное сведение глаз к носу,
-гораздо реже чем было судорожное прижимание рук к груди.
Все это возвращается, как правило, при нарушении диеты.
-По самому телу заметно только увеличение размера))) Димка в рост шел всегда хорошо, но вещи у нас зависали на 3-5 лет), а тут он вырос из детсадовских вещей, и нужно покупать новые)))
Вес при этом почти не изменился(
-Еще заметны изменения в форме черепа.
-На месте, где были кефалогематомы при родах, почти всегда торчали вихры, а сейчас их нет!
-Ну, и форма ступни. Из-за "цыпочек" пятка была очень узкой, а под пальцами ступня - широкой. На БФМ как-то гармонизировалось, хотя со ступнями работать не очень дается - щекотно ему)

10 мар 2013, 03:30

Вот интересно, что у нас с телом происходит.Что уже стабильно... А стабильны, как ни странно, движения. И уменьшение количества и амплитуды нежелательных движений.
Изменилось и стабильно:
-нормальные бег и ходьба,
-явная новая свобода в мелкой моторике,
-интуитивное понимание некоторых движений, типа прыжков и раскачивания на качелях.
-Дыхание и сердцебиение изменились с первых же моих сеансов, и даже в минуты волнения, таких как было раньше, уже нет.
-(Кстати, у меня тоже изменилась частота дыхания на БФМ , я к нему где-то с месяц привыкала )
Уменьшение:
-очень редко мычит на выдохе при движении;
-очень редко - мгновенное непроизвольное сведение глаз к носу,
-гораздо реже чем было судорожное прижимание рук к груди.
Все это возвращается, как правило, при нарушении диеты.
-По самому телу заметно только увеличение размера))) Димка в рост шел всегда хорошо, но вещи у нас зависали на 3-5 лет), а тут он вырос из детсадовских вещей, и нужно покупать новые)))
Вес при этом почти не изменился(
-Еще заметны изменения в форме черепа.
-На месте, где были кефалогематомы при родах, почти всегда торчали вихры, а сейчас их нет!
-Ну, и форма ступни. Из-за "цыпочек" пятка была очень узкой, а под пальцами ступня - широкой. На БФМ как-то гармонизировалось, хотя со ступнями работать не очень дается - щекотно ему).

Венецианка · #149701

Статья Н.Лоскутовой "Психоэнергофизическая интеграция"

Психоэнергофизическая интеграция - жизненно важный процесс здоровья. Благодаря исследованиям Вильгельма Райха и Александра Лоуэна, Боаделла, Александера и Фельденкрайза, Лисбет Марчер и Иды Рольф стало очевидным, что то, о чем мы думаем, настолько же важно, как и то, что мы делаем. Таким образом, человечество приходит к тому, что дух, энергетика и тело вместе составляют сущность «Я». Именно это триединство делает его индивидуальностью и личностью.
Ощущение счастья человеком всегда находится в прямой зависимости от того, соответствует ли он своей сути, насколько ему комфортно в собственном теле и насколько у него есть энергия для исполнения его собственных желаний и Мечты. Психоэнергофизическая интеграция представляет собой единственный путь к самому себе и возможность освободиться от разочаровывающих представлений и форм поведения, приобретенных физических напряжений в теле, а так же восполнить энергетический баланс и лёгкую подвижность тела и всего организма в целом.
Фундаментом БФМ являются принципы целостной интеграции, человеческой заботы и доверия, когнитивные знания об индивидуальности каждого индивидуума. Получить доверие в БФМ - означает создать условия для внутреннего раскрытия и освобождения. Если это условие выполнено, то индивидуум имеет возможность развиваться и достичь своей «целостности» в соответствии со своей основополагающей структурой, заложенной генетически в каждую клетку человеческого организма природой. Этот процесс можно назвать «путь личностного роста», «путь истины», «путь к самому себе», «гармонизацией тела и духа» и т.д.

Окончание статьи здесь: http://method-bfm.ru/eto-interesno/arti ... tegratsiya

AnnaT · #151103

Яночка, я бы с радостью, но созванивались с Ирой, объясняла, почему пока не могу. Но, если семинар будет повторяться, постараюсь дойти

Венецианка · #152680

Продолжая о наших бойцах с ДЦП.
Отчет мамы за почти прошедший год:
Начало истории здесь:
http://method-bfm.ru/metod-bfm/results/366-otchet-mamy

7 марта 2013г.
По математике в массовой школе учится на 5, идут по материалу впереди всего класса, а ведь ПМПК сначала толкали в школу 8 вида.
15 марта.
Митя может теперь сжать обе руки в кулачок и продеть спокойно в рукава. Еще недавно ладонь растопыривалась и просунуть руку в рукав была проблема.
17 марта.
Митя сказал насчет игры в приставку:
- Пальцы чувствуют, на какую кнопку надо нажимать, и и можно комбинацию быстро делать.
Руки стали быстрее и сочетание правой и левой руки меня прямо радует!
26 марта.
Стали легко пальцы раскрываться и пролезать в перчатки.
Стопы стали входить в обычную обувь (раньше были собраны кулаком и в обувь с нормальным мыском даже не вбивались).
Митя очень счастлив: Как же я страдал, когда приходилось обуваться! Теперь нисколько не боюсь)).
28 марта.
Митя стал при ползании чуть-чуть отталкиваться согнутым коленом. Раньше ноги просто тянулись следом.
13 апреля.
Руки - прежде куриные крылышки - стал хорошо и далеко вытягивать вперед.
14 апреля.
Научился складывать фигу левой рукой. Стал хитрить. Раньше совсем не умел.
17 апреля.
Стал смотреть Новости, интересуется событиями в мире.
18 апреля.
Взрослеет. Прочитали Конь с розовой гривой.
Вопрос, когда и где это было?
Ответ без запинки: В Сибири в сталинские времена.
3 мая.
Стал умываться обеими ладонями, а не одним правым пальцем, как было всегда.
Может пить лимонад, держа стеклянную бутылку обеими руками.
В положении на животе таз лежит ровно, не подскакивает, хотя головой вертит и руками чем-нибудь занимается.
6 мая.
Стал есть, держа ложку в правой руке, а хлеб в левой. Раньше все было правой рукой и по очереди.
11 мая.
Стало заметно мясцо на ножках-косточках.
15 мая.
За год вырос на 20 см.
17 июня.
Активно пользуется левой рукой, даже рожок мороженого перекладывает в левую и так ест.
18 июня.
Правая кисть почти распрямилась. Всегда стояла горбом, не могла лечь.
10 июля.
Много охотно ползает по участку, слезает с крыльца, залезает на кровать.
Писать стал не от плеча, а уже кисть практически легла на стол.
9 августа.
При ползании опирается не только на локти, но и на кисти.
15 минут боролся со ступенькой, но все-таки залез, преодолел.
Сам может заползти в дом ( на даче), залезть на кровать, включить себе комп. игру, развернуться на узкой кровати.
Приставным шагом при поддержке может подниматься по лестнице.
21 сентября.
Голова на шее стоит красиво, никуда ее не ведет, во время стрижки держит голову нормально.
23 сентября.
По утрам с удовольствием слезает с кровати и ползет в другую комнату.
12 октября.
Стал кататься на коляске, руля обеими руками, хотя еще недавно левая была так поджата, что даже не опускалась на колесо.
2 ноября.
Время сидения увеличилось до 2 часов, а раньше уставал через 20 мин.
12 ноября.
Попадает ракеткой по воланчику. Раньше и не видел его, и ракетка была тяжела, и координации совсем не было.
Стал бояться камеры, взрослеет, переживает, как он будет выглядеть.
30 ноября.
Сидит в туалете самостоятельно, придерживаясь рукой за поручень.
Может недолго посидеть на краю ванны, держась за раковину.
09 декабря
Сегодня я подумала, что давно уже появилось умение, ну.. я бы не сказала, что вот прямо разворачивать конфету.. но, скажем, извлекать ее из фантика!
Причем фантик отбрасывается сухой и чистый.
А раньше, год назад, Митя конфету как-то выкусывал из обертки, так, что бумажка получалась вся мокрая, рваная и грязная.

И еще три истории про ДЦП в режиме реального времени ))
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=UBaHab0siWM
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=VmqQi3gO1vE
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Tk0kOD7Solc

Венецианка · #152681

А это история вашей коллеги массажистки

***
Я больше 20 лет проработала на скорой помощи, сейчас профессиональный
массажист. Мне нравилась моя профессия, но поменяла ее на свое хобби, стал
падать слух, зрение, мучили головные боли, болела спина, судороги в ногах. У
массажиста тоже нелегкая работа, а можно сказать довольно тяжелая, но нет
трясучки на колесах и ночами спишь. У каждой профессии свои + и -...
Работая массажем, я поняла одно, чем мягче работаю с телом, тем быстрее оно
поддается. Искала мягкие методики, находила, работала. Все хорошо, но у меня
оставалась неудовлетворенность по восстановлению. Да, тела менялись,
приходило облегчение, но очень многие проблемы оставались, поэтому для
поддержания себя в боле-менее нормальном состоянии, люди через 3-6 мес.
приходят на массаж. Это и побудило меня искать метод, который бы давал не
только облегчение, но и восстановление тела, а еще лучше прорабатывалась
причина возникновения болезни, тем самым уходя, не возвращалась.

Вот так в поиске, я наткнулась на метод БФМ. Скажу сразу, то что видела и
слышала про метод, казалось из ряда фантастики. Я человек, который пробует
на себе вначале, а потом применяет остальным. Был интерес так ли это
работает, как говорят? И если это работает на восстановление организма, то
почему медицина до сих пор работает по старому? Ведь работают с очень
тяжелыми пациентами, а иногда безнадежными для медицины. С интересом поехала
познавать метод БФМ, тем более у автора метода, это очень важный( для меня)
момент.
На семинаре 1 ступень (декабрь 2012) собрались разные люди массажисты,
остеопаты, мамочки деток с ДЦТ. Всем говорят одно и тоже , всем показывают
одно и тоже, самое важное теории чуть, остальное практика.
Я знала, что в моем теле много проблем, но не думала, что попрет сразу же. У
кого то сразу пошел выход психоэмоциональный, у кого то чуть погодя. А я
лежу меня дышат и думаю, нифига, меня так просто не пробьет. Не успела
дальше пофилософствовать, начала кашлять, не могу вдохнуть хорошо. Что за
кашель, что это? И тут четкая картинка перед глазами: Лежу в реанимации,
качают, и в этот время пошел судорожный кашель.Не могу вдохнуть, не
получается. Делаю вдох, а воздух не идет, грудь как зажата , не
раскрывается. Думаю или сейчас или кто знает, когда выпадет еще такая
возможность, неведомо, поэтому говорю себе- дыши, Светочка, дыши! Дыхание
это жизнь, дыхание это и не успев досказать увидела, как наполняются легкие
светом и расширяются и кашель успокаивается, а потом глубокий свободный
вдох- выдох. Боже мой, как хорошо! Как легко и свободно дышится, это кайф!
Ничего себе, думаю, вот это да. А ведь прошло 30 лет с того момента Сколько
это длилось, не так долго, а я до сих пор дышу свободно и легко!
На второй день- проснулась с болью в руке. Ноет и болит, поднять не могу
Начали дышать.Отметила для себя странное ощущение, внутри колбасит, а тело
при этом кайфует, как будто с облегчением вдыхает и освобождается, ну
наконец дождалось, случилось...Боль в руке проходила постепенно и к концу
практически прошла, а ведь болела до слез( я терпеливая...) Пришло понимание
- сразу бы снимать напряжения, которые возникают, и не было бы тех проблем,
которые возникают потом, как в клубок наматываются, размотай потом!
После семинара работал Максим. Сейчас уже не вспомню, что видела, помню
только, что было спокойно, надежно что ли, безопасно(работали с шеей) Было
ощущение, что работает ни один человек,а трое. Руки и на шее и на руке и на
диафрагме. В тот момент подумала, когда кто подошел? А работал Максим один,
это мои ощущения такие были. Еще чувствовала себя в матке, а потом
произошло разгибание головы, как в родах, как ХОРОШО было, СПОКОЙНО. и
услышала музыку, которая тихонько играла. Интересно, когда включили? Максим
тихонько сказал, что-то ..... а я была уже в проваливании....и пробудилась
только через час. Первое-забыли про меня...., но услышала голоса за дверью,
значит не забыли....Выхожу Надежда со спецами разговаривает....Неловко
стало, что проспала столько. На вопрос : ты как? промямлила что то вроде
ХОРОШО. Только через время осознала какой был тонкий, глубокий процесс...Вот
стой поры и начало меняться мое тело, моя душа.
Когда не достаточно хорошо слышишь речь, это создает проблемы, в конце
концов уходишь от разговоров с людьми, замыкаешься в себе, не вступаешь в
разговор, потому что что то недослышал, ответил не в попад, с тебя
смеются...Разговариваешь только с тем. кто тебя понимает, можно переспросить
10 раз, а это очень узкий круг.Поэтому услышав музыку мне стало очень
радостно, есть надежда...медицина с этим справляется по другому-аппарат в
ухо и аля-улю.5 лет носила, потом сняла, для меня это дискомфорт, да и потом
когда снимаешь вообще ничего не можешь понять, что говорят.Сейчас видя
процессы восстановления с ДЦП, надеюсь восстановить свой слух, у меня
процесс запустился и его не остановлю.
Сейчас я живу без головных болей, оглушенность реже появляется, шум в ушах
пока сохраняется. Боль в шее, пояснице появляются очень редко и я с ней
справляюсь, прошло онемение рук, нет "кола" между лопатками, судороги в
ногах за год появились только 3 раза, ушли отеки и еще много того, что тело
приняло как должное, ему ведь стало комфортно, а я только потом заметила
руки другие, ноги другие, суставы не болят, распрямились, расправились,
крутятся без боли. И вообще я слышу в свой адрес- ты изменилась. Да я
изменилась! Произошло освобождение от блоков, зажимов,напряжений изменилась
душа, изменилось тело. Мне легче стало общаться с людьми, высказывать свое
мнение, свою точку зрения. Мне нравятся результаты произошедшие со мной
всего за ГОД! Вроде, что год и долго и мгновение, а человек изменился,
здоровее стал, счастливее! Это КАЙФ ЖИТЬ БЕЗ БОЛИ! СПАСИБО ВСЕМ кто приложил
ко мне руки! СПАСИБО НАДЕЖДЕ ЗА НАДЕЖДУ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ, СЧАСТЛИВЫМ,
БЛАГОДАРНЫМ ЗА ЖИЗНЬ, ЛЮБИТЬ и БЫТЬ ЛЮБИМЫМ!!!

Венецианка · #152682

А также отзыв практикующего психолога

Добрый день!

Я хочу поделиться своим опытом знакомства с методом BFM. Я попала на
обучение, за компанию с сестрой, но с личным интересом. Я практикующий
психолог, и в процессе собственной проработки и в работе с клиентами вижу и
понимаю на сколько ключевую роль играет тело в достижении положительного
результата в работе с людьми. Метод BFM с одной стороны очень нежный и
деликатный по форме и физическому ощущению, с другой стороны очень глубокий
и целостный по содержанию и влиянию. На личном сеансе у Надежды Лоскутовой
пережила опыт "безопасности", словно попала "на ручки" или в утробу матери.
Шесть лет назад у меня случилась автокатастрофа и я потеряла локтевой
сустав, было много операций и несколько лет проведенных в госпитале с
различными интервалами возвращения в "мир". Конечно я эту ситуацию
прорабатывала и телесными методиками и психотерапевтическими. И мне
казалось, что я ее прожила. За час моего сеанса с Надеждой, от куда то из
глубины меня вышли претензии к жизни и страх перед жизнью, страх ожидания
чего то внезапного и непоправимого и как следствие чувство собственной
беспомощности и бессилия. Образы самой катастрофы, врачей скорой помощи,
которые меня вырезали из машины и которых я не помнила, на сознательном
уровне всплыли. Вспомнила свои чувства в тот момент, шок и негодование. Все
это за один час нашей работы с Надеждой я отреагировала и прожила, в ее
бережных руках. Тело словно плазма, как в фильме "Матрица" с удовольствием
принимало этот процесс.
Результатом недели обучения и одного личного сеанса, для меня стало
освобождение от боли душевной и тело стало живее. На уровне сознания пришло
признание самой себя. Прошёл примерно год, как я получила этот опыт и могу
сказать, что понимание жизненных процессов перешли на более глубокий и
целостный уровень.
Спасибо огромное!!!

Венецианка · #154218

Сила эмоций.
Напряжения чаще всего неосознаваемы самим человеком, так как их корни могут уходить в далёкое детство: к родительскому деспотизму, эгоизму, безразличию и нежеланию понять своего ребёнка – к тем эмоциям, которые, чаще всего, человек хочет забыть и стереть из памяти. Да, это из памяти может стереться, но в теле воспоминания остаются на долгие-долгие годы, до глубокой старости. Именно благодаря «мышечному панцирю», многих в старости «скрючивает» и «сгибает», тело становится «деревянным» или « железным», а самое неприятное – оно начинает болеть постоянно.
Вспомните себя в детстве. Как часто вам говорили: «не плачь», «молчи», «не кричи», «не дергайся», «не бегай», «не прыгай», «не вертись», «мог бы и лучше», «ты как всегда!…», «я так и знала, что ты не сделаешь» и т.п и т.д? Сначала вы на эти фразы как-то реагировали, за что еще «получали», а далее, приобретая свою «броню» напряжений, как бы перестали реагировать - за что тоже «получали» за отсутствие слуха, безразличность, бессердечие, эгоистичность, и т.п. . Заблокированное защитой от негативных впечатлений и невозможностью проявления эмоций и чувств, ваше тело сковывается собственной защитой. Давайте посмотрим, как это выглядит:
• поднимаются плечи, меняется дыхание, и мы прячем голову в ожидании потенциальной угрозы;
• сутулимся под навешенной ответственностью - меняется дыхание;
• «сгибаемся» под постоянными обвинениями - меняется дыхание,;
• «сжимаемся» от постоянных претензиями – меняется дыхание;
• перестаём дышать, потому что требуется быть тихим и скромным;
• не поднимаем голову, так как «виноват» - меняется дыхание и т.д.
Эти и многие другие родительские требования привели большую часть из вас к психоэмоциональной закрытости, которая, в свою очередь, приводит к возникновению хронического «мышечного панциря». В то же время хронические напряжения формируют характер не в лучшую сторону, а здоровье становится всё слабее и слабее, так как напряжения нарушают энергетические процессы в теле.
Когда детям запрещают выражать определенные чувства и их проявления (например: обиду, радость, смех, плач) или наказывают за то, что они их выражают, они научаются скрывать подобные чувства. В итоге в юности, молодости и старости масса людей пребывает в ужасе от своих чувств и страха их проявить. Они считают их неприличными, опасными, угрожающими, безумными. На фоне сдерживания эмоций появляются комплексы и страхи публичного выступления, страх публично рассмеяться или расплакаться.
Человека запрет на проявления эмоций приводит к потере понимания, что такое хорошо и что такое плохо, тем самым появляется нелюбовь к собственному телу, самобичеванию и самоуничтожению, а далее к собственному разрушению своей личности.
Очень часто хроническое мышечное напряжение является физическим проявлением чувства вины, обиды, протеста, несогласия, возмущения или отрицательным отношением к самому себе. Если человек в глубине своего естества не чувствует себя хорошо, то за всем этим скрывается мысль: «Я наверняка сделал что-то плохое или ошибочное», тем самым развивая в себе состояние вины перед самим собой. Невозможно ощущать себя хорошо, свободно и в полном объёме радоваться жизни, если человек чувствует в себе выше перечисленные состояния и чувства. Эти два состояния - чувствовать/ощущать себя плохо и чувствовать/ощущать себя хорошо - взаимно исключают друг друга. Без внутренней свободы, которая позволяет глубоко чувствовать и выражать свои чувства во всей их полноте, не может быть и радости. Данное состояние – одно из самых «запутанных» и сложных для самого человека. К сожалению, в большинстве таких случаев необходимо обратиться к специалисту, чтобы в полной мере решить проблему.
Глубокие чувства, похороненные нами в себе, — это чувства, принадлежавшие тому ребенку, которым мы когда-то были; ребенку, пребывавшему изначально в безусловной любви, бывшим невинным и свободным; ребенку, знавшему радость до той поры, пока его дух не оказался сломленным тем, что его заставляли испытывать чувства вины и стыда в связи с его самыми естественными импульсами, эмоциями и порывами.
Этот ребенок продолжает жить в каждом из нас, в наших сердцах и в нашей душе, но мы теряем с ним контакт, избегая негативных чувств и воспоминаний, негативных ощущений, возникающих в нашем теле, а это приводит к тому, что мы теряем контакт с самим собой и тем самым остаемся без состояния радости и наслаждения жизнью, теряем любовь к себе и забываем состояние удовольствия, теряем собственное «Я». Чтобы найти себя, чтобы отыскать в себе это погребенное дитя, мы должны освободиться от негативных эмоций и, в первую очередь, от напряжений, связанных с ними.
Время от времени все «забытые» истории, скрытые чувства и страдания поднимаются до уровня сознания, но, поскольку такое событие угрожает нашему сегодняшнему настроению и психоэнергофизическому состоянию, мы их снова блокируем, что приводит к психосоматическим и соматопсихическим заболеваниям. Всё в нашем теле взаимосвязано. Мы в состоянии выжить, если в собственном теле комфортно, свободно и хорошо. Если же мы живем «на поверхности», где мы в силах контролировать и блокировать свои чувства и поведение, но при этом боимся остаться наедине с самим собой, то, в конечном счёте, мы сами себя приведём к стрессу, нежеланию жить, и вследствие этого к болезни.
Невозможно быть счастливым, постоянно принося в жертву свои глубокие и подлинные чувства, доказывая самому себе необходимость быть закрытым. Когда человек избегает своей жизни в глубинах своего естества своей души, то поначалу это может показаться нормальным и вполне приемлемым состоянием, но в конечном итоге подобный образ жизни приносит ощущение пустоты, бесцельности жизни, потери себя и начинается синдром «выгорания». Человек может прочувствовать полноту своей жизни, радость жизни только тогда, когда он может выразить или проявить свои подлинные чувства, прожить свой день и свою жизнь в здравии и согласии со своим телом и душой.

Надежда Лоскутова

Ксения 12345 · #157227

Яна, здравствуйте! Скажите, пожалуйста, бывает ли боль после БфМ? Я прошла первую ступень. "Дышала" с ребенком, неделю, по очереди грудь и спину. В последний раз, как мне показалось, хорошо "продышала" спину. Но после сна ребенок пожаловался, что у него заболели ребра справа. На следующий день всё прошло. Я слишком сильно давила? Или такое бывает после сеанса БФМ? У ребенка небольшое плоскостопие.
И ещё, когда во время сеанса происходят мелкие подрагивания рук и ног- это хорошо?