Союз авторских школ на базе ЦПРМ.

В процессе сотрудничества с ЦПРМ и лично Владом Мельником родился проект создания союза авторских школ.
Суть идеи следующая:
Есть много мастеров высокого уровня и со своей проверенной системой обучения и работы с человеком. Но не все они могут или хотят заниматься организацией официальной школы, и потому удовлетворяются проведением периодических семинаров.
Предлагается используя ресурсы уже отработанной системы ЦПРМ оказывать содействие таким мастерам в организации собственных школ и объединение их в мощный союз.
Сразу оговариваюсь: это не приглашение на работу и не включение "младшим братом" в цельную систему.
Пока финансово организационная система отрабатывается на "Школе адаптивного массажа Андрея Яковлева". Сим собственно и объявляю о ее создании.
В начальный период школа будет существовать "виртуально" и полностью на юридических, бухгалтерских и иных ресурсах ЦПРМ.
С развитием практической деятельности и реального результата будет организовано соответствующее ООО.
Созданная фирма будет продолжать использовать бухгалтерию и юристов ЦПРМ на паевых началах.
С привлечением новых мастеров (уже откликнулись Зуфар Алтынбаев и Виктор Степанович Шилин) будет создаваться более мощный бухгалтерский и юридический центр для обслуживания системы.
Мировой опыт показывает положительный результат подобного подхода.
Равно же и площади будут эксплуатироваться совместно.
В создаваемом ООО интересы ЦПРМ будут, но они будут минимальны.
Также для совместного исплользования будут создаваться объединенная библиотека, видеотека, зал практических занятий (уже есть) и многое другое.
Каждый мастер будет создавать свой ресурс видеофильмов и методических материалов.

Приглашаем всех, кто имеет свою программу обучения и соответствующий статус к сотрудничеству.
персональные приглашения:
Владимиру Ильичу Киссельгофу (г Екатеринбург)
Надежде Леонидовне Лоскутовой (г Москва)
Александру Евгеньевичу Сыромятникову (г Днепропетровск)
Рябикову Олегу Евгеньевичу. (САратов)

Второй проект - это организация площадок преподавания в городах - уже озвучен.
Две формы - выездные сессии и филиалы центра и школ.
Приглашаем инициативных людей, уже собирающих массажные тусовки в рамках ТЛМ или самостоятельно. (например Дм. Макаренко, Иваново )

Аплодисменты Вам неутомимому! В вас чувствуется Педагог. Грамотно взятое направление.Один вопрос:существует интеллектуальная собственность. Поделятся ли? И не станут ли некоторые использовать площадку корыстно? (обидеть никого не хочу). Может надо разработать правила, некий кодекс совместной работы. Если есть, было бы интересно узнать его. С уважением.

И не станут ли некоторые использовать площадку корыстно?

Если до меня, то я не собираюсь что-то делать бесплатно. У меня нисколько и нигде не зудит делиться безвозмездно своей технологией. Безвозмездная раздача ничего хорошего не сулит ни раздающему, ни получающему. Сегодня я склоняюсь вообще прекратить знакомить со своим методом на прежних условиях. Или вообще прекратить. Хотя, в надежде на радужную перспективу, новый формат подачи материалов разрабатываю, не будет никаких разделений на ступени - один семинар должен дать необходимый объем знаний для полноценной работы. Если мой подход к подаче материала и к организации обучения не будет востребован потребителем, я, повторюсь, внутренне готов вовсе прекратить давать семинары.

Труд должен оплачиваться бесспорно! Не стала бы эта площадка боксерским рингом. Могу быть в корне не права и буду этому рада! С уважением.

Один вопрос:существует интеллектуальная собственность. Поделятся ли? И не станут ли некоторые использовать площадку корыстно? (обидеть никого не хочу). Может надо разработать правила, некий кодекс совместной работы. Если есть, было бы интересно узнать его. С уважением.

Хмм ... может я не ясно чего написал... какие - то в высшей степени странные вопросы...
При чем тут интеллектуальная собственность и ее дележ? С кем дележ??? и при чем тут плата?
каждая из школ - независимое ООО со своими преподавателями, счетом и материалами.
Общее только то, что удобнее иметь общим. Ну и усилия в продвижении.

Финансовые отношения - вообще не тема "для здесь".

Не стала бы эта площадка боксерским рингом.

????????????????
такое впечатление, что вы не так поняли написанное мной... Хотя мне казалось - я выражался вполне однозначно.
Хотелось бы услышать хотя бы самую фантастическую историю о том, как это может быть и по какому поводу.

...Андрей, с чего начинать имея "персональное приглашение"...давай персрнальный план действий...У меня есть ИЧП, есть ООО, есть площадка для преподавания... только по России "мои темы не прошли". вернее интересно это пока только школе "Эстетиста"... из "откатанных программ" - артикуляции в практике массажиста", " профессия Косметолог- век 21", " Миофасциальные цепи и "коромысла Лекаря"", "Баня- ЛАДушка", " Баня, сто как. Женская баня- Краса и Детская баня ", " Русскийц разгуляй или как мы паримся", "классический массаж , велнесс , фитнес и инструментальные технологии", " Турецкая ли это баня или мылимся по-Русски", "СПА-Лекарь, мифы и реальности Аюрведы", "Краса от БелоМатери- Женская баня", " Коррекция ДОЛИ- общая техника"... это то что уже хоть по разу прошло на территории Украины, Белоруси, Словении... по просьбе людей после представления технологии " Ты- МАМА" это все что касается проблем на этапе дозачатия, вынашивания и постродового восстановления сйчас готовим методички и ведем аппробации на баце 2-х род.отделений и ЖК, готовить будем ребят с МЕД колледжа и Мед ниверситета... работа проводится участием врачей -А-Гинекологов, Эндокринолог, Психотерапевт,Невролог, Гомеопат и собственно я, курирует проект зав кафедрой АГ Саратовского Мед Университета работа будет готова к октябрю( предварительно) , в завершении работа по теме" Ювенильно-ювелирная работа массажиста или Артикуляции в раннем детстве", в аппробации методичкая работа по программе "Здоровье через кожу или в СПА за здоровьем"( спасибо клубу " Мой Салон" и его руководителю).... Провожу не все мастер классы и семинары я один... Тему " Сколиоз и Умные руки" проводятяся с дмн. Колесниченко, так же партнерами по проведению семинаров являются : С.Ю. Капралов - КНФВ и С, автор более 200 изовретений в системе реабилитации, В.Кирилюк, Доринка Задорска, Врачи Аюрведической клинники "Колендула Донбасса", дмн. проф. Михайлов, врачи и народные целители Украины И. Белякова, Карцев. И.И. Волк... Семинары и мастер классы проходят под эгидой Украинской ассоциации ФИС , с участием- Центр Капралова. ЛекарьСПА- школа ЛАДного массажа,Сумкой институт ФИС кафедра реабилитации, сейчас ведутся переговоры о партнерских отношениях с Ассоциацией Мануальных терапевтов г. Днепропетровск, на их базе готовится большой семинар по теме аритикуляций.....ну так вот коротенько, заключен партнеркий договор с компанией "РУСПАР" и в июле подпишем с МАБИ...так что если продолжение темы интересно, то мы готовы даже встречаться....Спасибо за внимание к моей скромной персоне....Да . по согласию Доктора А.Е.Сыромятникова с дмн. Колисниченко готовится программа по теме "Плечо и ВНЧС- начало жизни"...Спасибо Доктор!!!!!

...К сожалению, пока не могу найти партнеров и единомышленников по работе с детьми... предварительные переговоры прошли с отделение физической реабилитации детей с нар. ОДА, центр физиотерапии и ЛФК, но... пока пауза....не нашел я единомышленников по "Термо-реабилитации" в Саратове, тут пока всех устраивают баня- а*ля- Телевизр, пиво, бабы....но поиски продолжаются....после подкготовки площадки для создания "Аюрведической клинники " расчитываю на партнеркие отношеня с "Умным СПА" в лице его ОТЦА и гения....ну вот прорвало...кажется сказал больше чем хотел

...Андрей, с чего начинать имея "персональное приглашение"...давай персрнальный план действий...У меня есть ИЧП, есть ООО, есть площадка для преподавания... только по России "мои темы не прошли". вернее интересно это пока только школе "Эстетиста"...

Может быть по России темы не прошли потому что не было соответствующей рекламы? Я вот тут озадачилась вопросом,почему во Псков не едут обучать(оказалось ,что объединить обучающихся не так-то просто,но я пока в самом начале пути----вывода скобарей из их дремучести --себя в первую очередь и не теряю оптимизма в этом направлении).
А так отсылаешь на главарь общероссийский сайт массажистов и там иконка с ЦРПМ и люди могут ознакомиться с предложениями.
А про вас как узнать простым смертным скобарям?_ Только из последних сообщений на этой теме....
Хотя я конечно не знаю чем обернётся и во сколько станет такая реклама на "центральном канале".....

..давай персрнальный план действий...У меня есть ИЧП, есть ООО, есть площадка для преподавания... только по России "мои темы не прошли"

Уже хорошо. То есть можно считать что в Саратове есть опорная точка

только по России "мои темы не прошли".

мнение ошибочно. Не пошло в той аудитории, которой предлагалось. В том то и сила объединения, что оно расширяет аудиторию.
могу даже на вскидку назвать десятка полтора твоих тем, которые "пойдут" ...
Детали я думаю проще для начала обсудить по телефону. Мои темы тоже не шли по Москве. А сейчас идут и уже вторая очередь...

сейчас ведутся переговоры о партнерских отношениях с Ассоциацией Мануальных терапевтов г. Днепропетровск, на их базе готовится большой семинар по теме аритикуляций.....ну так вот коротенько, заключен партнеркий договор с компанией "РУСПАР" и в июле подпишем с МАБИ..

понятно, что у тебя жизнь и время наполнены, но думаю - найду зазорчик

Хотя я конечно не знаю чем обернётся и во сколько станет такая реклама на "центральном канале".....

Ну, на "центральном канале" это уж слишком.

Теперь нас стало больше!Союз авторских школ на базе Ассоциации Массажистов (ЦПРМ) представляет: Школа массажа Юдина Сергея. Сайт:http://massag.um.la/
Больше авторских школ-больше выбора у потенциальных студентов! Смотрите, читайте, выбирайте.

Интересно,а вот в принципе для чего нужна авторская школа?,когда есть русская классика,шведская классика,мгт,пир,мфр,пк и тд,ведь курсант,изучив выше перечисленное по любому будет работать в своем авторстве,в своем видении применения данных техник и методик при различных патологиях,а так же применения их в спа процедурах.И если курсант не освоив выше перечисленные техники и методики идет учиться сразу в авторскую школу,а потом может быть в другую авторскую школу,то что он в итоге получает-какой то сумбурный набор движений,а самое главное это,то что он перестает понимать для чего он вообще все это делает,он нахватается авторских заморочек в одной школе,потом в другой,а в саму суть массажа так и не въедет.Другое дело это вот авторское преподавание выше перечисленных методик.Мне кажется все-таки,что не изучив эти методики и техники и идя сразу в авторскую школу,курсанты... в общем я считаю это неправильно.В принципе пост можете удалить,просто высказал свое мнение на видение авторских школ.С Уважением.

Вы правы DRAVES, речь идет об авторском преподавании. Так сказать, варианты подачи учебного материала.

В процессе сотрудничества с ЦПРМ и лично Владом Мельником родился проект создания союза авторских школ.
Суть идеи следующая:
Есть много мастеров высокого уровня и со своей проверенной системой обучения и работы с человеком.

Согласитесь, что учить можно одному и тому же но, с разным подходом. На мой взгляд, извините за такой пример, механически выполнять заученные движения можно и обезьяну. А, вот дума, размышлять и конечно обосновывать. Мне не когда, не нравился «японский подход к обучению»- учитель сказал так… значить так! Учитель тоже может ошибаться, заблуждаться, в конце концов, целенаправленно создавать видимость ошибки. И задача студента-курсанта постараться найти правильность.
Я говорил и говорить буду: Мы не можем научить массажу! Мы можем только помочь в обучении.
Что бы было более понятно, приведу пример из своей жизни. В 1, 2, 3 классах у меня был отличный педагог по, казалось бы, сухому предмету - математике. (Она умела так объяснить, разжевать, обосновать!) и все это, на 100% доступно и интересно!
В тот период, математика была моим любимым предметом и не только у меня.
К чему я? Так случилось, что я сменил школу. Как Вы понимаете, там тоже была математика но, это было так скучно и не интересно.
Авторские школы - это возможность донести материал в разных форматах. Но, не с целью запутать учащегося, а дать возможность увидеть с разных точек.

Интересно,а вот в принципе для чего нужна авторская школа?,

Авторская школа нужна для того, чтобы можно было учиться не техникам, а конкретному подходу к массажным воздействиям, которые дает конкретный преподаватель. В авторскую школу идут возлагая на преподавателя определенные надежды, обычно уже зная преподавателя и его подход.
Я пошел в авторскую школу Андрея Яковлева с вполне конкретными ожиданиями. И очень доволен пройденным первым курсом.

Путник.Вы меня немного не так поняли.Очень правильно суть моего поста понял влад м. С Уважением.

Что ж... бывает

Приглашаю пройти обучение в школе массажа созданной в союзе авторских школ на базе ЦПРМ,подробности на сайте:http://massag.um.la

А также поздравляю всех с наступающим Новым годом!!!

Интересно,а вот в принципе для чего нужна авторская школа?,

вопрос риторический?)

По моему Влад М на вопрос: Для чего нужна авторская школа?ответил полностью:

"Авторские школы - это возможность донести материал в разных форматах. Но, не с целью запутать учащегося, а дать возможность увидеть с разных точек. "

С уважением . http://massag.um.la

Авторская школа Юдина Сергея на сайте ЦПРМ: http://www.cprm.ru/yudin-school.php

Доброе время, очередное ОБЪЕДИНЁННОЕ ЗАСЕДАНИЕ МАССАЖИСТОВ №18 состоялось!
Огромное Всем спасибо! Все просто замечательно! До новых встреч.

Хочу выразить огромную благодарность Владиславу Владимировичу Мельнику, за организацию Союза авторских школ на базе ЦПРМ!!!
Спасибо Владислав, что предоставили мне и другим массажистам такую возможность передать свой накопленный опыт другим!!!
Также спасибо, что даете возможность человеку желающему изучить массаж, приходя к вам в центр иметь выбор массажных школ, а значит и разный подход к изучению такого прекрасного искусства как массаж!!!
Успехов вам!!!Ведь объединять людей-это огромный талант!!! А вы талантливый человек, в чем я никогда не сомневался!!!

С уважением.http://massag.um.la

Большое спасибо Сергей. Я знаю, нет, я просто уверен! Для полноценного обучения массажу и не только, должен существовать выбор. Хотелось бы, что бы этот выбор существовал под общей концепцией. Каждый разумный человек сделает свой шаг (выбор)… согласно именно его ошибок, наша задача уберечь его от пропасти.
Но, кто говорит, что мы правы!
Думайте!

17 марта – практические мастерклассы на базе Союза авторских школ ЦПРМ.

Школы интегративного массажа «Айхо».

БЕСПЛАТНО!!!

Не забудьте рабочую форму и обувь!

10:00-12:00 СТАРАЯ, НОВАЯ КЛАССИКА.

Принципы русского классического массажа были выработаны в девятнадцатом веке русскими врачами-клиницистами. Несмотря на то, что в русском массаже не приветствуется «изобретательство», за прошедшие годы он приобрел порой значительные, хотя и незаметные на первый взгляд дополнения.

Этот мастеркласс о том, чего вы не найдете в учебниках. Об эргономике массажа, базовых и комбинированных приемах, направлении массажных движений и т.д.

Преподаватель: А. Ю. Мочалов

12:30-14:30 АЙХО - МАССАЖ. (обзор семинаров Школы)

Базовые массажные техники.

Восстановительный массаж.

Детокс-массаж.

Слим- массаж.

Начинающие массажисты, окончив первичные курсы и начав работать в салонах красоты, спа-салонах или фитнес-клубах, зачастую, ощущают недостаток знаний и навыков в методиках коррекции фигуры, лимфодренажа, релаксации или восстановлении физической работоспособности...

Этот мастеркласс об эргономике, а также о цели, стратегии и тактике массажа… Другими словами это мастеркласс о том, как сохранить свое здоровье и максимально помочь здоровью пациента.

Преподаватель: А. Ю. Мочалов

15:00-17:00 АЙХО - МИОФАСЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНИКИ. (обзор семинаров Школы)

Особенности работы с триггерными точками.

Основы миофасциального релиза.

Метод постизометрической релаксации.

По мере приобретения практического опыта, мастера массажа осознают, что для решения таких проблем, как, например, различные болевые синдромы и заболевания опорно-двигательного аппарата (ОДА), одной лишь техники классического массажа - недостаточно.

Этот мастеркласс о мягкотканых мануальных техниках и простейших методах экспресс-диагностики состояния ОДА.

Преподаватель: А. Ю. Мочалов