По следу танца "Черной рыси"!

Здравствуйте! Кузьмич, Вы не правы - я с уважением отношусь к официальной медицине. В свое время я даже преподавал на кафедре "Массажа и ЛФК" Кубанской гос. академии физической культуры. Дело в другом! Насчет статистических данных, я кажется уже ответил - у меня в цифрах этого нет, но ведь это еще ни о чем не говорит! И, еще! Проблема "родовой" травмы всплыла естественно не сегодня, и даже не вчера! Данная тема относится к разделу "Народная медицина", вот я и расскажу , как же в народной медицине пытались справиться с этой самой "родовой" травмой, а точнее, как ее было не допустить! Возможно, что вам это и не интересно, но не исключено, что кто то к этому подойдет под другим углом! Алена, конечно же я делаю и эту гимнастику, и эти укладки!

Продолжим по теме! В школе "Черной Рыси" прежде, чем начинать обучение танцу "Черной Рыси" необходимо было восстановить биомеханику тела. Естественно, что пользовались совсем другими оборотами речи, к примеру - "ладить" позвоночник или суставы, но сути это не меняет. И, вот здесь начиналась работа по применению определенных укладок тела. Я уже неоднократно писал, что многие техники этих "укладок тела" были просто напросто утеряны. Единственно, что было известно, что в основе этих укладок лежал почитаемый многими народа мира, а также религиями (или правильнее будет сказать) -Вере ---символ "Свастика" во всем его многообразии. В своей системе "Спрут- система программированного управления телом", мне удалось восстановить значительную часть этих самых "свастикообразных" укладок тела. Но, возможно - далеко не все! С точки зрения положения тела при этих укладках - также делался упор на понятия - "ЯН" и "ИНЬ"! К примеру вы укладываете человека на "свастикообразную укладку" в которой положение правой руки на свастике - внешнее, правой ноги ( на свастике) - внутренне, левой руки-внутреннее, а левой ноги- внешнее! Я уже писал, кому будет интересно посмотреть эти вещи, то просто наберите в "Яндексе" или "Гугле" : "Спрут - Черная Рысь"! Тогда получается, что эту укладку можно обозначить, как : Ян-Инь-Ян-Инь! При выполнение самой укладки, независимо от того - подготовлен человек к ней или нет, молодой или старый, в каком состояние находятся его связки суставы - ее необходимо делать очень плавно и на легкой вибрации. Никакого силового давления - быть не должно. По, существу сама "укладка" может быть травматичной, но весь парадокс состоит в том, что в отличие от мышц - связки могут тренироваться и укрепляться только в неадаптированном режиме, а этот режим сам по себе может быть травмоопасным. Здесь я даже не хочу спорить ни с кем, мой многолетний опыт подтвердил эти вещи! Далее девочек в возрасте ( он варьировался от 7 до 14 лет), начинали обучать так называемым "пальцевым укладкам" или "пальцевой" гимнастики. Эти вещи полностью отличались от "восточных мудр"! К самим движениям танца подходили постепенно, и самое главное- осознанно! Девочка-девушка должна была к этому времени полностью понимать, для чего ей это было нужным в дальнейшем!

То, что статистики у Вас нет я уже понял. Вы не отвечаете на вопрос, откуда взялось Ваше утверждение о родовых травмах. Вам сказал кто-то, вы вели учет, вам показалось, вам соседи сказали или сорока на хвосте принесла? Каким образом Вы лично пришли к выводу, что ""Родовая травма" той или иной степени тяжести захлестнула родильные дома"? Вот что меня интересует.
И ещё один вопрос Вы очень аккуратно обходите: Каким образом была выявлена зависимость родовой травмы матери и родовой травмы плода?
Так же без внимания Вами был оставлен вопрос о несостоятельности традиционных методов лечения.

Добрый вечер! Уважаемый Кузьмич, естественно, что о таком "катастрофическом" положение с родовой травмой, я бы сам вряд ли смог придумать, тем более, что Алена верно сказала, что акушером- я не работал! Попробую по порядку: когда я познакомился с самой школой "Черной Рыси", то меня удивило, что вопросу "родовых" травм, они придавали такое значение, называя ее ... "ее величество" родовая травма! В дальнейшем работая по программе "Точка" в Москве(я уже об этом писал) мы тесно сотрудничали с медиками - теми же акушерами, гинекологами, работниками женских консультаций. И, везде...Кузьмич, я слышал, что "родовая" травма стала просто бичем, но вот вывод, как с ней бороться был сделан в корне неверно---считали, что она формируется в процессе родов! А, она( и об этом прекрасно знали в школе "ЧР") в своем большинстве формируется в процессе вынашивания плода, и как я уже говорил (опираясь естественно, не на свои суждения)--- никакое "кесарево" сечение, для нее не преграда! Почему именно в программе "точка" ей было уделено особое внимание? Да, потому что рожали ведь не только простые люди, но и дети высокопоставленных чиновников советского периода, а для "родовой" травмы ... положение их родителей ничего не значило!!! Как была выявлена зависимость неустраненной родовой травмы матери и травмы ее будущего ребенка! Так очень даже просто! По программе "точка" такая закономерность была не только выявлена, но и с высокой степенью вероятности ставился прогноз! Об этом можно было написать целую книгу, но форум не место для этого, так как все это скучно и неинтересно! Я же взял квинтэссенцию всего этого! Теперь о состоятельности или несостоятельности метода лечения "родовой" травмы! Да, современная медицина достигла высот в вопросах выхаживания недоношенных детей или рожденных с дефицитом веса, и это просто замечательно, но куда важнее не лечить, а предотвратить заранее, а вот с этим.... пока не все в порядке! Или у вас в Германии женщины приходят в консультации и им советуют сделать то -то, или то-то выявляя у них собственную неустраненную родовую травму? Сколько я разговаривал с нашими медиками (акушерами или гинекологами)--- они только с удивлением разводили руками!!! Но, так как речь пойдет именно о танце "Черной Рыси", то я думаю, что ответил на все ваши вопросы , хотя возможно мои ответы в этом направление , вас не устроили, но ничего нового добавить не могу!!!

Видите, как всё просто. Ваше утверждение о родовой травме основано на субъективном мнении неопределённого количества человек.

По соотношению родовой травмы матери и ребенка: "Так очень даже просто! По программе "точка" такая закономерность была не только выявлена, но и с высокой степенью вероятности ставился прогноз". В высшей степени интересно!!! Закономерность была выявлена?! Каким образом можно было выявить закономерность не имея данных, то-есть цифр, о ситуации с родовыми травмами? Если не было учета данных матерей и учета данных детей? Вы, что, сопоставляли одно неизвестное количество с другим неизвестным? Приведите хоть парочку цифр. Уверяю Вас, мне не скучно, но очень интересно. Ели существуют, какие-нибудь данные кроме "я у них услышал" или "мне все сказали", приведите их нафоруме или скажите, где посмотреть.

О том, что профилактика очень важна, я не спорю. Только Вы не о том писали. Вы писали о несостоятельности совершенно определённого метода лечения. На каком основании Вы это утверждали?

Если здесь кто-нибудь прислушается к моему мнению, то я бы попросила изложить таки сущность метода укладок и танца, а потом уже давать статистику и сравнительные характеристики всех прочих методик. Потому что если перебивать автора на каждом слове, то мы так и не узнаем, что же он хотел в конце концов сказать.
Просьба: давайте наберёмся терпения, дадим человеку высказаться, а потом, если появится необходимость, будем вносить коррективы по существу, а не в белый свет.

IMargo
Скачайте и посмотрите все фильмы В.В.Андреева. Тогда вы лучше определитесь подходит это вам или нет, поскольку изучать укладки и танец без видео несколько проблематично. Мне, например, показались упражнения нЕсколько вычурными, которые могут выполнять молоденькие девочки лет 12, именно такая девочка демонстрировала укладки, которые устраняют последствия родовой травмы. И девочка лет 17 продемонстрировала танец рыси.
Легче освоить по телевизору танец с элементами балета чем танец рыси. И это озвучивается пассажами про глубину веков и родовую травму. Озвучивающие, похоже, не читали Станислава Гроффа и не являются специалистами ЛФК, но психологам говорят о ценности физических якобы древних упражнений, а специалистам ЛФК делают акцент на трансперсональную психологию.

И, снова здравствуйте! Кузьмич, если Вы не против, то все таки не хочется тему танца "Черной рыси" превращать в сборник для сбора статистичеких данных, если такая необходимость возникнет, то это уже будет совершенно другая тема, к примеру "Родовая травма и ее последствия". Я , кстати сказать не знаю, но возможно на этом форуме и было такое направление?
Alena, Вы видимо смотрели фильм, который еще в 2003г. демонстрировали по Краснодарскому "Рен Тв", где я показывал простейшие укладки на 10-ней девочки, и там действительно 17-няя Аня выполняла простейшие движения, но не из танца "Черной рыси", а из моей системы"Спрут"! В "сети" есть другие видеоролики (более поздние), но это опять же не танец "ЧР", а "Спрут"! Никакой видеоинформации по танцу "ЧР" - в сети, просто ---НЕТ!!! В настоящее время такой ролик готовится и будет выложен в "сеть", в группе ВКонтакте "Спрут-искусство Черной Рыси", и на нашем сайте носящим аналогичное название. Но, вот, что интересно---не зная даже, что это такое танец "Черной Рыси" уже нашлись "знатоки", которые вовсю ставят этот самый танец, даже не удосужившись правильно изучить простейшие движения из системы "Спрут"! На, все семинары, на которые меня приглашают, я пока отвечаю - отказом!
IMargo, полностью согласен с Вами, что людей интересует в этой теме, не статистика, а все таки сам танец и его использования с определенными целями, в данном случае--- по недопущению родовой травмы! Поэтому давайте, хотя бы эту тему не будем переводить в режим говорильни, не о чем!

Странное кино получается: вы выкладывыете информацию, а когда поступают вопросы ответ звучит "здесь не место и не время". Подача информации по принципу закрой глаза открой рот? Не нужно выкладывать все данные, приведите хоть пару примеров.

А, что касается родовой травмы, до неё мы ещё доберёмся. По этой теме у меня тоже есть много очень интересных вопросов.

"...людей интересует в этой теме, не статистика, а все таки сам танец и его использования с определенными целями, в данном случае--- по недопущению родовой травмы!" А я не человек?! Меня очень интересует статистика. Внимание вопрос: На каком основании Вы делаете вывод о действенности Вашей методики?

Уважаемая IMargo, это далеко не первая тема которую Господин Андреев посвятил СПРУТ-у и Чёрной Рыси. Он своими статьями пол сервера исписал. Но, что очень странно, фактов и чисел он не приводит, ссылаясь периодически на секретные исследования. Уменя есть оправданные сомнения в данной методике лечения. Я подозреваю так же, что Г-н Андреев имеет весьма расплывчатое представление о родовой травме, и медицине в целом. То есть основной принцип врачевания: "Не навреди", мягко говоря, не принят во внимание.

Здравствуйте! Конечно уважаемый Кузьмич, о медицине я имею расплывчатое представление, я же не врач! Кстати, я об этом постоянно говорю! Поэтому то, я веду разговор в теме народная медицина, и буду приводить не свои примеры лечебной практики, а народные!!! А, вот, как уж они работают или не работают, пусть каждый сделает вывод сам! С уважением ко всем!

И, больше никакой статистики!!! А, то действительно превратим тему в неизвестно что!?!?

И это озвучивается пассажами про глубину веков и родовую травму. Озвучивающие, похоже, не читали Станислава Гроффа

Алена, они и о родовой травме, похоже, не читали.

буду приводить не свои примеры лечебной практики, а народные!!! А, вот, как уж они работают или не работают, пусть каждый сделает вывод сам!

С каждым разом всё интереснее и интереснее!!! Но это же Вы разработали СПРУТ, это же Вы занимаетесь укладками тела в различные формы!!! У Вас, что никаких успехов нет?! Так зачем Вы нам тут голову морочите? Вы напридумывали, а мы все сами должны разбиратся, работает или нет?! Я не пойму, Вы собираетесь вести серьёзный разговор или просто попиарится пришли?!

И, больше никакой статистики!!!

Напоминаю - Вы статистику не приводили...

Теперь вопросы по родовой травме: что Вы включаете в это понятие? Что такое "родовая травма" в Вашем понимании? Как определяет родовую травму традиционная медицина мне известно. Интересно узнать Ваше мнение.

Здравствуйте! Кузьмич, так вот как раз о ней то и будем вести речь! А, статистика, это просто голые цифры, которые нужны разве только сотрудникам стат. управлений, а не людям, к примеру с тем же "ДЦП"! Вы уж пожалуйста наберитесь терпения! Кстати, в советское время в Крыму в Евпатории был санаторий для детей с "ДЦП", не знаю существует он до сих пор или нет, но вот с некоторыми из них я работал, и получал Кузьмич очень даже неплохие результаты, которых у них не было за много лет лечения в этом уважаемом лечебном учреждение!

Кстати, Кузьмич... мой "СПРУТ", я создавал с одной единственной целью---раскрыть наиболее сложные моменты танца "Черной Рыси"! Это уже потом (как приложение), я стал пользоваться им при "родовой" травме! А, что это такое? Я думаю, чт даже медики не до конца это знают, а порой даже и не осознают!!! Иначе не было бы тех пыток для детюшек с той же ортопедической обувью, распорками, кроватками и прочей ерундой, которая кроме мучений родителям и их больным деткам ничего не доставлюют!

А, статистика, это просто голые цифры, которые нужны разве только сотрудникам стат. управлений...

Мы не будем сейчас разбирать значение статистики. Тем более, что вы её не вели. Совершенно не понятно, каким образом Вы составляли ваши прогнозы. У меня складывается впечатление, что все это Вы просто придумали.

...при "родовой" травме! А, что это такое? Я думаю, чт даже медики не до конца это знают, а порой даже и не осознают!!!

В одном Вы уж точно великий мастер!!! Вы мастер уклоняться от ответов. Меня не интересует, в данном случае, мнение традиционной медицины. Меня интересует, что Вы лично понимаете под родовой травмой? От чего Вы лично лечите?

Иначе не было бы тех пыток для детюшек с той же ортопедической обувью, распорками, кроватками и прочей ерундой, которая кроме мучений родителям и их больным деткам ничего не доставлюют!

На каком основании Вы имеетет право утверждать подобное?! Вот здесь Вам бы очень помогла статистика. Но ведь Вы опять откажетесь, что-либо приводить, так как никаких данных у Вас нет. И Ваше утверждение является голословным. Вы тут, как-то, писали, что Вы не докторскую пишете. Да, не докторскую, ибо с такой подготовкой ваши изложения даже на слабеньий курсачок не тянут.

Кузьмич, пишите, что угодно! Ведь это открытый форум и каждый может высказаться, как сочтет нужным! С вашего позволения я все таки продолжу писать по теме!!! Даже, если она (по вашему глубокому мнению) не тянет даже на курсовую! Если бы Вы только знали, сколько я их в свое время написал!!!

Здравствуйте! Теперь только по теме, уж пусть меня извиняют мои оппоненты, но тратить время на ненужные и никчемные споры, я больше не стану! Итак, коротко рассмотрим вопрос о самих «свастикообразных» укладках тела. Возможно, что кто то и посмотрел их в видеороликах! Некоторые полагают, что материя – это запертая энергия, которую при желании можно и освободить, к примеру - при ее избытке. Формула Эйнштейна: Е=мс ( в квадрате), этому в общем то и не противоречит! К, примеру Вы работаете с ребенком страдающим «ДЦП». В начале выявляется максимальная спастика определенных участков тела. Кто работал с подобными пациентами, тому не надо объяснять, что это такое! Сразу же могу сказать, что уложить такого ребенка в «свастичную» укладку – не просто, но ни в коем случае форсировать эти вещи – нельзя! Используются простейшие «полусвастичные» укладки – это когда выполняется ( очень осторожно) – односторонняя «свастика» , желательно той части тела, которая максимально спазмирована. В данном случае – это и есть избыток «запертой» энергии. Теперь вам необходимо на легкой вибрации открыть «клапаны», чтобы потихоньку этот избыток сбросить! А, вот здесь подключаются в работу «точки» или «зоны». Особенно тщательно прорабатываются стопы ног и кисти рук! Вы делаете вытяжку пальцев на ногах и руках и стряхиваете эту «энергетику» с ваших рук. Хорошо, если рядом с вами стоит небольшое ведерко с холодной водой. Обязательно, после двух-трех вытяжек опустите ваши руки в него и подержите 10-15сек. После курса подобных укладок (месяца через 2-3), надо учить ребенка самому пытаться лечь в «свастику», но кроме того параллельно с самими укладками, которые выполняете Вы, надо научить ребенка (конечно, если ему не 2-3 года), чтобы он перед сном «мысленно» укладывал себя в определенную «свастикообразную» укладку ( которую, вы с ним разбираете, допустим на рисунке). Кстати детям очень нравятся именно «свастичные» рисунки. В дальнейшем, он освоит «мысленный» проворот укладок из левосторонних в правостороннюю! Далее, ребенка обучают (опять же в начале мысленно) ползать по пластунски (та же свастика, только в движение)! Можете сами проверить на практике- если у ребенка получается это в «мысленном» варианте, то месяца через 3-4 вы увидите довольно впечатляющие результаты. Конечно, я привел простейший пример моделирования самих укладок, как в реалии, так и в мысленном варианте, но готовится «видеофильм» (не учебный, а просто информационный), а уж применять это на практике или нет- решайте сами или с лечащим врачом! А, вот при подготовке девочек к танцу «Черной Рыси» - такие психологические экзерсисы применялись в довольно большом объеме! Мысленно формируя строго подобранные для нее движения, она как бы пробиралась в начале сквозь мягкий кустарник, а потом и сквозь колючий, пытаясь плавно раздвигать эту колючую виртуальную стену. При этом она должна была войти в образ большой черной Рыси! В подготовке к танцу применялись более сотни таких психологических преобразований. Все эти вещи готовились особенно тщательно и только под руководством «хранителя» танца. Малейшая неточность и девушка просто «застревала» в этих виртуальных колючках со всеми вытекающими, уже далеко не виртуальными вещами. Поэтому «хранитель» танца был всегда готов придти на помощь, чтобы освободить ученицу из «колючих» виртуальных объятий! Но, зато после прохождения полного курса вхождения в «психообраз» юные красавицы без всякого труда и травм преодолевали действительно колючие преграды. Ни одной царапинки не было на их теле!

Далее, при подготовке, как к укладкам, так и к самому "танцу Черной Рыси" большое внимание уделялась "Лунным дням"! Обязательно необходимо было знать "Лунный" день по рождению. Каждый позвонок позвоночника был привязан к "Лунному дню"! Вы знаете, что имеется : 7-шейных позвонков, 12-грудных, 5-поясничных, 4-5 крестцовых и копчик. Итого было: 29, 5 позвонков, которые соответствовали : 29,53 дней Лунного месяца. Копчик занимал в этом просчете: 0,5 дня и соотносился к началу "Новолуния". До "первой четверти" Луны необходимо было хорошо массировать : копчик, крестцовый отдел позвоночника и 4-5-тый позвонки поясничного отдела. Массировался как сам позвоночник, так и прилегающие к нему области спины. Особое внимание уделялось массажу точки: "VG1" (Ло-пункт Заднесрединного канала). При массаже "Крестца" надо хорошо помнить, что точки канала "Мочевого пузыря" : "V31 - V32 - V33 -V34 - V35" входят также в ход движения энергии "Ци" по каналу "Желчного пузыря"! С началом "1-ой Четверти Луны хорошо промассируйте точку: "VG4"---ее называют на Востоке "Ворота Жизни". Ну, и далее отсчитывая определенное количество позвонков соизмеряйте их с "Лунным" днем. Особенно тщательному массажу в школе "Черной Рыси" подвергался позвонок, который соответствовал вашему "Лунному" дню по рождению и его наступлению в соответствующий период, т.е. - их совпадению!!!

Здравствуйте! Сейчас мы поговорим об искусстве рисования графических символов, которые практиковались в школе «Черной Рыси». Вы знаете, что в Китае широко развито искусство каллиграфии. Мастера данного вида достигли совершенства в рисование иероглифов. Танец «кисти» - называют они это действо. Но, мало, кто знает, что подобное было и на Руси. В свое время мне показали изображение «49» «свастичных» символов, которые были зашифрованы в «магическом» квадрате порядка «7»! Что такое «магические» квадраты, каждый может узнать сам, информации по ним достаточно много, и поэтому повторяться не буду. Почему именно был выбран «магический» квадрат порядка «7»? Скорей всего, что это было связано с количеством «буквиц» в старой русской азбуке, которых было также «49», а не «33», как в современном русском языке, но гадать не хочу, так ли это было на самом деле. Дело в другом! Почему именно выбор пал на один из «магических» квадратов данного порядка из большого множества квадратов данного порядка? Этого, я не знаю, как не знаю – почему каждое «свастичное» изображение находилось по определенной цифрой данного квадрата? Скорее всего – это какой то древний код, который мог быть просто утерян! На все мои вопросы в этом направление, мне так и не дали четкого ответа. Когда я разрабатывал свою систему «СПРУТ», то частично удалось разгадать эту непростую задачу, и эти графические «свастичные» структуры были «перенормированы» мною на «магические» квадраты других порядков! Так вот, каждой девушке, которая приступала к изучению танца «Черной Рыси» хранителем танца давались «три» «свастичных» символа, которые подбирались им исходя из определенных знаний по Славянской астрологии, которая включала в свои разделы данные по рождению (год, месяц, число, время), а также место рождения! Кроме всего прочего в этот «закрытый» раздел включались и характеристики ее матери, и особенно просчитывалось в каком состояние проходили роды! Мне удалось расшифровать эту загадку. Главенствующим было то, на какой активной «Лидирующей» системе происходили роды у матери! Кроме того в «хроноритмологии» системы «СПРУТ» учитывались и другие вещи. Мы поговорим об этом отдельно! Но, самое интересное, так это то, что этих девушек учили искусству рисования этих «свастичных» символов, как обучали и китайских мастеров искусству каллиграфии. Считалось, что рисование этих «символов» было очень полезно для здоровья учениц по танцу «Черной Рыси», которые к тому же якобы оберегали девушек от воздействия «злых» сил! Так ли это на самом деле? Гадать- дело неблагодарное! Каждая из девушек в свой «Лунный» день по рождению должна была воспроизвести подобранные конкретно для нее «три» графических «свастичных» символа! Кроме того, что она рисовала их специально изготовленными для этих целей кисточек, она должна была «мысленно» нарисовать эти символы!!! Причем прежде чем рисовать мысленно эти символы, девушка принимала определенную форму тела (которая также подбиралась строго индивидуально хранителем танца) и отключаясь от всего начинала поэтапно (мысленно) рисовать свои символы! Более того, перед тем как рисовать «три» индивидуальных символа (я еще раз хочу подчеркнуть, что символы подбирались строго индивидуально, в противном случае, как говорил хранитель танца- данная практика могла принести больше вреда, чем пользы)- девушка с учетом своих , как сказали бы сегодня «хроноритмологических» характеристик обрабатывала определенные «зоны» или «точки» на своем теле! Т.е. сама методика подготовки к танцу была довольно сложной, но судя по всему эффективной. В свое время, мы пробовали подстроить данную методику ( только в упрощенном виде) для детей страдающих «ДЦП» и «аутизмом», но говорить об этом не хочу, потому что опять начнутся вопросы по статистике полученных результатов! Конечно, все это не явилось панацеей, но результаты были довольно неплохие! Позже продолжу!

Но, один характерный пример, я все же приведу, хотя обсуждать его не буду! Мальчик - 4,5года, практически не говорил, кроме безсвязных звуков. Очень активен, даже слишком. Как говорили родители - минуты не сидел на месте. Любые игрушки просто разбивал! Ходил и бегал постоянно на пальчиках. Коммуникабелен- очень любил общаться с детьми, но те его не понимали и даже побаивались, поэтому общение очень быстро прекращалось, что доставляло ему определенные страдания – начинал плакать и швырял все, что ему попадало в руки. Родители - люди обеспеченные, прошли многих специалистов –неврологов, детских ортопедов, а также неоднократно проходили с ним курсы по массажу и остеопатии. Проходили занятия по методу Мантессори и прочее! Все няньки, которые были у него имели высшее, или педагогическое или психологическое образование, но результаты были крайне невысокие. Первое, что было сделано мною, это составлена подробная «хронокарта» как ребенка, так и матери! После этого были подобраны «свастичные» структуры ( «три»- для него, и «три» - для матери). В его детской комнате была установлена небольшая доска (ученическая) на которой эти самые «шесть» свастичных символов были нарисованы. Периодически их стирали, и рисовали вновь. Ребенок по началу вообще не обращал на это внимание. Его никто и ни о чем не просил. Просто, когда он мотался по комнате разбивая очередную игрушку, начинали рисовать символы вновь. Где то, дней через десять малыш стал останавливаться возле доски и даже опускаться на полную стопу, чего вообще никогда не было, сколько его не пытались ставить, прилагая усилие. Так продолжалось около месяца. Однажды, когда родители находились в соседней комнате, они впервые не услышали грохот разбивающих игрушек и криков. Вышедшая из детской няня кивком головы позвала их в его комнату. Малыш сидел перед доской и цветными мелками пытался нарисовать то, что было изображено на доске. Я уже говорил, что маленькие детки, почему то из всех геометрических фигур сразу же выбирают «свастику»! Почему так? Лично, я не знаю и поэтому не хочу спорить на эту тему. После этого, каждый вечер ( в строго рассчитанное время) его мама усаживалась рядом с ним на полу и начинала рисовать свои «свастичные» символы, а он свои! Однажды, она поменяла его «символы» на свои, чего делать было категорически нельзя! В итоге, через час у малыша истерика, а у мамы сильная головная боль с тошнотой! Хотя, я предупреждал ее об этом! Малыш несколько дней вообще не подходил к доске, и даже пытался ее сломать, но все обошлось на этот раз! Через несколько дней все вернулось в норму, и его мама больше самодеятельности в этом не проявляла. Месяца через два малыш стал говорить предложениями, полностью восстановилась нормальная походка. Сейчас он учится в 1-ом классе обычной школы, а не навороченной гимназии, а вот «свастичные» фигуры… продолжает рисовать по прежнему, но теперь только в свой «Лунный день»!!!

Здравствуйте! Прежде, чем продолжим разговор, я хочу привести стихотворение поэта Василия Федорова из его книги – «Книга Любви», из-во Московский рабочий, 1968г, стр. 22.
« Я не знаю сам, что делаю… Красота твоя, спроси ее!
Ослепили груди белые, до безумия красивые!
Ослепили белой жаждою, друг от друга с необидою
Отвернулись будто каждая, красоте другой завидует!
Я не знаю сам, что делаю? И быть может не по праву я
То целую эту левую, то целую эту правую!».

В наш век искусственной красоты (куклы барби) мало, кто из девушек, а тем более женщин может похвастаться естественной красотой своего тела, и особенно красотой –груди! Всевозможные гелевые имплантанты и прочая дрянь нашпиговывается в разные участки тела от губ, ягодиц и грудей! Мужики скоро вообще не будут знать, что они целуют и ласкают – женское тело или нашпигованную куклу! А, ведь в школе «Черной Рыси» была великолепно отработанная методика выполнения определенных упражнений, которые поддерживали красоту и здоровье женской груди до глубокой старости. Некоторые девицы родив ребенка даже отказываются кормить его, только, чтобы не испортить форму груди! Хотя порой- там и портить то нечего! А, Славянки имея нескольких детей и кормив их грудью, не два-три месяца, а порой до 3-5 лет, имели такую великолепную грудь, что всем мисс и мискам с конкурсов красоты- даже и не снилась. Как же они достигали этого? А, все банально просто! На основе «свастичных» движений, подобранных по определенной схеме, которая была привязана к «Лунным» дням они с детства практиковали их. На растущую Луны были свои движения, на убывающую- свои! Сейчас готовится видеоролик по этой программе, который будет размещен в сети, на сайте «Спрут-искусство Черной Рыси» для безплатного скачивания! Просто поделитесь потом вашими результатами (я имею ввиду женскую половину, которая читает эту информацию). Пост.родовые маститы и прочие вещи исчезают за месяц работы по этой отлаженной веками программы!

Здравия, всем! Что меня особенно поразило в свое время у адептов практикующих школу "Черной Рыси", так это отношения между мужчинами и женщинами! Семейные пары не просто любили друг друга, а буквально Боготворили! И, дети у них рождались от любви, а не от секса! Сейчас часто приходится слышать "идиотскую" фразу - заниматься любовью! Заниматься можно спортом, тем же сексом, а Любовью можно только Любить!!! А, потом еще удивляются эти горе родители, родившие свое дитя от (траханья) - это не мое выражение, а их, что их детки в зрелом возрасте выбрасывают их на помойку! И, правильно делают! Как родили, так и получили! Я даже написал в свое время небольшое стихотворение!

" Боже мой, какая дикость, кто придумал эту фразу?
Что Любовью, как работой заниматься можно разом!
Кто в душевном отупленье, доведя все до маразма
Высочайшее стремленье, заменил простым оргазмом!

Здесь действительно -все просто! Есть постель, кобель и сучка!
А, Любовь, лишь там, где Любят! Заниматься можно... случкой!"

В школе "Черной Рыси" практиковали так называемую "свастику" гармонизации. Эта парная "свастика" выполнялась мужчиной и женщиной (муж-жена, любимый-любимая)! Техника ее проста, а вот результат - потрясающий! Попробуйте попрактиковаться в ней и сами все увидите и поймете, через небольшой промежуток времени! И, тогда у Вас появится желание не "заниматься" (трудотерапией любви), а именно Любить! И, никакие эротические массажи, не Вам, не Вашим Любимым- будут не нужны!!!Технику приведу немного позже!

Количество участников Вашей темы потрясает!!! Но не будем огрустном.

А, потом еще удивляются эти горе родители, родившие свое дитя от (траханья) - это не мое выражение, а их, что их детки в зрелом возрасте выбрасывают их на помойку!

На каком основании Вы утверждаете подобное? Каким образом можно зачать ребёнка без секса? Что такое в Вашем понимании Любовь, что - секс?

Вы так и не ответили, что в Вашем понимании родовая травма? Не хотите писать на форуме, напишите в личку. Если вы где-нибудь об этом писали, укажите где.