ТКМ по канонам. Обсуждения, сравнения с европейской ИРТ

Зуфар

У вас только теоретическая алхимия получается. Вы эту алхимию лишь мозгами хотите понять, через логику. А практика дает возможность прочувствовать эту теорию, пропустить через чувственное восприятие, сделать теорию феноменом.

Эти слова лишний раз подчеркивают ваши нулевые знания в этой области.
Мне вы можете не верить, а если пойдете на форум дао дэ и вынесите туда свои суждения, которые описываете здесь как восточную практику, то мои слова вам покажутся сладкой песней, по сравнению с тем, что вам скажут там о практике алхимией человеку неподготовленному для этого, если он *пропустить через чувственное восприятие*.
Алхимия - это не цигун и ее разновидности. Их различия по ранжиру подобны различию пистолета от гаубицы.
Вы понятия не имеете, сколько тысяч людей сломали себе жизнь и здоровье пойдя вашим ПРАКТИЧЕСКИМ путем. Вы думаете что алхимики это снобы, сидящие на мешке с золотом как собака на сене: сами не едят и другим не дают. Алхимия это не мешок золота, а опасная бритва в руках годовалого малыша. Бриться рано, не дорос еще, а вот изувечить себя ему, все равно что на горшок сходит. Пытаться проникнуть в глубины подсознания, это все равно что дергать голодного тигра за хвост. Вопрос только в том, в каком образе вас воспримет этот тигр: в образе своей добычи - это одно, в образе заигрывающей с ним тигрицы - это совсем другое.
Уже много раз говорил, что алхимию не практикую, ( не созрел еще ) а медитирую исключительно в оздоровительном аспекте.
Вы даже понятия не имеете, насколько вредна ваша концепция работы от сердца и к каким плачевным последствиям может привести. Но это ваш выбор и по большому счету, мне на него плевать. Что хотел, уже сказал, а углубляться не вижу ни смысла, ни желания.

К изложенному могу добавить аналогии : диссипации (о которой ранее говорилось много) и диссоциации.
ДИССИПАЦИЯ ЭНЕРГИИ (от лат. dissipatio - рассеяние) - переход части энергии упорядоченных процессов (кинетич. энергии движущегося тела, энергии электрич. тока и т. п.) в энергию неупорядоченных процессов, в конечном счёте - в теплоту.

Ну, это уже не информативно - за очевидностью. Этак мы всю школьную физику перелопатим. Давайте ближе к делу.

... практика дает возможность прочувствовать эту теорию, пропустить через чувственное восприятие, сделать теорию феноменом.

Так вот для начала-то и не худо бы с теорией разобраться. Чтоб не вслепую практиковать на пациентах.

Раппорт, оно, конечно, хорошо, но, не зная броду...

Алхимия - это не цигун и ее разновидности.

И не ТКМ. Начал вникать и вижу, что кухни-то в ТКМ практически нет. Складывается впечатление, что это - обучалка: тогда-то ткнёшь сюда - получишь то то... И т. д...

Конечно теорию нужно знать. Но теоретические знания уподобляются мусору, если не имеют практического смысла. Строительные материалы для дома это еще не дом. Знания становятся функциональными, если систематизированы как нужно. Чтобы систематизировать как нужно, человек, как система, должна оценивать всю информацию относительно чего-то менее подверженного изменениям.

"Болезненности, составляющие тела, нечистоты — троица" становятся интегралом субъективного Я по концепциям ТТМ. Ветер, желчь и слизь, порожденные эмоциональными аффектами неведения устанавливают отношение Я к своему состоянию и предметам и субъектам окружающего эту личность мира. В основе личности каждого человека лежат эмоциональные аффекты неведения - страсть, гнев и омраченность.

Эмоциональные стереотипы определяют отношение человека к другим личностям, к членам своей семьи, коллегам по работе и т.д... С помощью этих стереотипов человек оценивает свои потребности и окружающий мир...

Чтобы оградить по максимуму от влияния "нечистот", требуется оттарировать свою систему относительно неподверженного изменениям. И уже оценивать всё относительно этого состояния. Человек под влиянием своих эмоций находится не в стабильном состоянии и эта нестабильность сильно влияет на оценку. Нейтральность дает именно состояние присутствия. Этого не знать практикам - не знать основ.

В основе эскапизма сдвиг восприятия из фазы реального в фазу воображаемую. Когнитивный диссонанс в основе этого эскапизма.

Пойду почитаю книгу в пустой парк, без лишних людей… Запущу игру и покачаю своего персонажа… Послушаю музыку в одиночестве… Посижу несколько часов в Интернете… Скорее бы на работу/учебу, подальше от этой семьи… Эскапизм — желание человека уйти от суровой действительности в выдуманный мир иллюзий, грез и фантазий. Бегство от реальности одинокого актера на сцене жизни. Убегать можно куда угодно: в вымышленный мир, во внутренний мир, в мир иллюзий, фантазий и так далее. Эскапизм проявляется в активной деятельности (работа, учеба, секс, игры, спорт и т.д.) и в пассивной деятельности (медитация, чтение книг, просмотр фильма, опьянение и т.д.). Практически любой вид деятельности может стать способом эскапизма, но только при условии, что он компенсирует реальный мир или какие-либо неразрешенные проблемы в нем. Предстает эскапизм, в основном, из-за неудовлетворенности человека в эпохе в которую он живет, отсутствие желания или умения жить «здесь и сейчас». Эскапизм есть у всех, все когда-либо хотели убежать куда-нибудь от реальности и отдохнуть или подумать. В некоторых случаях, я не считаю эскапизм негативным явлением. Порой уход от обыденной реальности и создание модели другой, более яркой и интересной не уводит человека от его жизненных ориентиров и целей, а лишь дополняет и приукрашивает путь к ним. Интересен тот факт, что эскапизм не считается болезнью, его нет в справочниках и книгах по психологии, хотя в крайних случаях он может проявится в виде мании. Эскапизм может стать большой проблемой, если уходить в крайность, например, если человек решит, что его вымышленный мир настолько прекрасен, что не захочет возвращаться в реальность, примеры тому — хикки и тому подобные затворники. Чем полезен эскапизм? Некоторым людям он помогает легче пережить депрессии и стресс, кому-то он компенсирует переживание эмоций. Я же считаю, что главный плюс эскапизма — это отдых и развитие воображения, но при условии, что он проявляется в умеренной форме. В каком-то смысле, эскапист — это мечтатель. Быть мечтателем — ни есть плохо. Когда мечтаешь, твоя фантазия работает и развивается, словно большая и успешная компания. Но в мечтательности есть один минус, когда уж слишком глубоко зарываешься в мечты, которые окутывают и не отпускают тебя, как и в большой компании, которая начинает зарастать бюрократией, бесконечными совещаниями и постоянным анализом — это застой, когда твои мечтания сознательно никак не воплощаются в жизнь, а так и остаются мечтами. Теперь вы знаете, что такое эскапизм и мое мнение о нем. Это очень интересное явление и написал о нем совсем чуть-чуть. Для подробного ознакомления с данным явлением в Интернете есть довольно много статей.

Вообще, тарировать свою систему относительно вечного и неизменного требуется всем, чтобы быть здоровым. Это основа здоровья - быть в гармонии с ноуменом.

Но теоретические знания уподобляются мусору, если не имеют практического смысла.

И кто с этим спорил?

что кухни-то в ТКМ практически нет. Складывается впечатление, что это - обучалка: тогда-то ткнёшь сюда - получишь то то... И т. д...

В западной версии кухни\общей теории нет, согласен . Уже писал, что вся теория энергоустройства мироздания дана в даосских канона. Работа с ци дана в канонах по внутренней алхимии. Отсепарированая часть этой работы в виде иглоукалывания\прижигания выделена в отдельные медицинские каноны без теоретического обоснования, которые писали уже *посвященные* алхимики-лекари как *руководство* по лечению для знающих людей.
На данный момент этих канонов 98 и они выделены в китайском инете в отдельную *медицинскую* группу канонов. Эта группа очень маленькая часть от даосских канонов. Но даже из этих 98 *слез* древних знаний, на западе переведены только Нэйцзинь,( в поздней версии) наньцзинь и вроде все.
И вот из этих 2х канонов умудрились состряпать западную версию, кастрировав еще более имеющуюся скудную информацию. У меня даже нет таких слов, чтобы выразить всю абсурдность этого создано преждевременного выкидыша.
Но как известно, свято место пусто не бывает.
Нашлись *доброжелатели*, которые своими менталными фантазиями\пстроениями восполнили пробелы и не стыковки теории этого выкидыша - в результате выкидыш превратился в патвора в золотистой привлекательной упаковке, которую пиарят на всех просторах интернета.

Поэтому, в контексте вышесказанного, уже неоднократно повторял.

1.Если вы хотите получить знания очередного доморощенного *восточного методиста*, то спросите его, к какой школе относится его методика: буддисткой, даосской, ламаисткой, индуистской.....Пусть вам ВНЯТНО ответит, если мешанка и озарение свыше - поворачивайтесь и уходите, избежите многих проблем.

2. Если ваш новый учитель более менее внятно ответил на 1 вопрос , то задайте 2 вопрос:
знает ли он язык оригинала своей методики: китайский, санскрит, хинди...., если не знает, то поворачивайтесь и уходите, сохраните свое здоровье и своих близких.

Бесплатных пирожков не бывает, за ВСЕ придется платить: кровными, здоровьем, свободой, деньгами, мировоззрением... И перед тем как сделать первый шаг к познанию неведомого, спросите себя, а готовы ли вы к этим ограничениям и жертвам ?

Ох.
Вы мне простите мой вопрос, пожалуйста.
Была речь о программах. Я пока не могу понять, на каком основании я (чисто теоретически) должна могу (нужное подчеркнуть) брать на себя ответственность по "запуску" иных программ? Откуда у меня должна быть уверенность, что именно это, а не то нужно для пациента? И какие могут быть последствия?
Оговорюсь сразу: я очень мало знаю, по восточным практикам вообще ноль (ну кроме всем доступного точечного массажа, то есть применения на практике некоторых точек типа хэгу))).
Очень тяжело читать разную литературу - много довольно высокопарных слов, а что на деле?
Кроме того всегда помню слова своей сокурсницы (она боливийка индейского происхождения): - Никогда индейцы не передадут истины и глубины своих настоящих знаний никому вне племени, всё, что вы узнаёте - это то, что вам было позволено узнать.
Не то же ли самое с восточной медициной?

всё, что вы узнаёте - это то, что вам было позволено узнать.
Не то же ли самое с восточной медициной?

Полностью согласен. Есть только еще один момент, при передаче знаний учитель всегда учитывает и способность ученика принять эти знания. Если у вас емкость на 1 литр, вы 2 литра туда не вольете. Невозможно выучить ТКМ ни за год, ни за 3 ни за 5.
Полный цикл обучения в даосском храме составляет 18 лет. Иностранцев там, думаю нет.
Конечно , есть и ускоренные программы обучения для разных категорий, понятно, за счет чего .
Есть еще один аспект: это начальный уровень канонических знаний.
Это как в теннисе: пришли в спец школу 2 ученика по 9 лет. У одного родители с деньгами, готовы все оплатить. У другого денег нет, но брат в прошлом теннисист и обучает сестру с 4 лет и у нее талант Какой подход учителя будет к этим двум ученикам. Ответ очевиден.
Богатые родители будут *содержать* обеих учеников, даже не подозревая об этом. Их дитя будет ходит в спец школу ровно столько, сколько потребуется времени на обучение другой талантливой девочки, после чего с ней расстанутся под благовидным предлогом, или перенаправят в другую школу, где также есть талантливые дети бедных родителей.
Такова сырмяжная проза жизни.
Поэтому, чтобы куда -то идти , надо что-то предварительно знать, и как можно подробней.
В этом случае, у учителя вы будете ШЛИФОВАТЬ ТЕХНИКУ знаний, а не ОБУЧАТЬСЯ С НУЛЯ. Чувствуете разницу в подходах.

... на западе переведены только Нэйцзинь,( в поздней версии) наньцзинь и вроде все.И вот из этих 2х канонов умудрились состряпать западную версию, кастрировав еще более имеющуюся скудную информацию.

Вот это-то в своё время и оттолкнуло меня от ТКМ. Буквально физически ощущалось, что суть дела опущена, и авторы: или - сами не в курсе, или - сознательно не раскрывают механизм действия ци.

1.Если вы хотите получить знания очередного доморощенного *восточного методиста*...

Не хочу! Иначе меня б тут и близко не было. Тут же работать надо!

... знает ли он язык оригинала своей методики: китайский, санскрит, хинди...

Знание языка - ещё не гарантия отсутствия в голове тараканов. Лично я и такого, разинув рот, слушать не стану. Да и никого вообще. Мало ли... Такой уж я человек - не верю ни во что, и - никому. marek, извините, но и Вам - тоже.

Полагаю, это разумный подход, и лично Вас он никак не может обидеть. Потому как лучший способ вообще ничего не добиться - это отключить собственное соображение и во всём полагаться на мнение авторитетных товарищей.

Поэтому, чтобы куда -то идти , надо что-то предварительно знать, и как можно подробней.
В этом случае, у учителя вы будете ШЛИФОВАТЬ ТЕХНИКУ знаний, а не ОБУЧАТЬСЯ С НУЛЯ. Чувствуете разницу в подходах.

Переучивать намного труднее, чем учить с нуля.

"Если нижнюю пуговицу рубашки застегнуть неправильно, то и все остальные будут застегнуты неправильно. В жизни бывает много ошибок, которые сами по себе не ошибки, а следствия первой пуговицы, застегнутой неправильно."

На этом выяснения личных отношений остановим.
Доказывать. кто болше знает и указывать кому куда идти не этично.

Даже в классике есть разные мнения на этот счет...(Бахтин, Плесснер.. и др.)
Однако, многие сходятся на том, что
Скандал нарушает привычное энтропийное течение событий и подразумевает резкое повышение информации в социальной системе...Вследствие этого скандал может и играет чрезвычайно важную роль...

.... часто сравнивают с образом тигра живущего в пещере, к которому на войти и погладить его . Штука весьма рискованная и опасная для собственной психики...

Марек, у Дикмана есть хороший пример ТИГРА и обращения с ним:

"Я хотел бы проиллюстрировать, как можно обращаться с аналитической дистанцией на практике. Первый пример относится к пациентке тридцати лет, пришедшей на терапию из-за болезненных проблем во взаимоотношениях. После первых аналитических сессий ей приснился сон, в котором она была на представлении в цирке со своей маленькой шестилетней дочерью и смотрела на диких животных. Внезапно она осознала, что клетка огромного тигра открыта и есть опасность, что он вырвется. Только после длительных мучительных попыток убежать и долгих поисков она нашла служителя, который смог загнать тигра назад в клетку и надежно ее запереть.
Не вдаваясь в детали этого сна и рассказа пациентки, заметно, что этот сон ясно дает понять, что в самом начале анализа она воспринимает бессознательное, как дикого чрезвычайно опасного тигра, причем не только сама пациентка, но и ее дочь находятся в смертельной опасности. С методологической точки зрения, было бы бесполезным сказать этой женщине: «Ваш страх вводит вас в заблуждение. Ни анализ, ни ваше бессознательное не являются диким тигром, который уничтожит вас и вашу дочь». С одной стороны, эта женщина не поняла бы это утверждение, так как она не в состоянии осознать животную сторону своих реальных взаимоотношений. С другой стороны, для пациентки этот тигр является внутренней реальностью, которую нельзя просто перехитрить. Аналитик должен в таких случаях понимать, что он, действительно, имеет дело с интрапсихическим тигром, вызывающим высокий уровень страха и желание прервать взаимоотношения. Пока это животное является более сильным, чем аналитик и пациент, нужно вначале поработать с ним в защищенном закрытом пространстве, с тем чтобы не вызвать деструктивные последствия. Поскольку тигр так же регулирует внутреннюю позицию пациентки, связанную с элементами теплоты, близости и проникновения, необходимо сперва выдерживать относительно большую дистанцию. Эта дистанция может быть создана и внешним образом как конкретная дистанция, и внутренним как метафорическая..."

Если речь о каналах, то они материальны (наблюдаются/регистрируются приборами), находятся в пределах тела, и связаны с ним, что называется, намертво: распад тела и распад системы цзин-ло взаимосвязаны.

Появились сомнения, в процессе работы, что это только так.
Каналы имеют вход и выход... Где этот вход и выход ? В теле или за пределами?
Если за... то это принципиально меняет всю всю картину.
Кроме основных, есть чудесные... Это очень похоже на то, что Андреев называет "СЕТКА".
Только она и в теле, и вокруг нее. Скорее, вокруг находятся узлы.
Мое предположение: вблизи тела есть узлы, которые кодированы и передают информацию в близлежащие участки тела (органы, системы). Иными словами кодируют их. Узел содержит генетическую информацию, или информацию, полученную в результате стресса (образ, слово...)

Пока не могу найти аналог.?! (Ауру не рассматриваю). ...
Если есть инфо, буду признательна.

Каналы имеют вход и выход... Где этот вход и выход ? В теле или за пределами?

В теле. Каналы закольцованы. - Ну, суточный же цикл, к примеру.

Не знаю, быть может, я некорректно интерпретирую данные средств объективного контроля. Но пока всё указывает на то, что каналы находятся в теле и связаны с внешней средой через точки ("дырки"/"ямы"/"норы").

Иное дело - вэй ци. Это как кот, который гуляет сам по себе. В том числе и на поверхности тела. Не так давно модифицировал аппаратуру и обнаружил кое-какие интересные моменты, с этим связанные. Но вдаваться в конкретику не могу - пока слишком мало данных. И не хочу - из-за шарлатанов, которые в скудоумии своём считают ци сугубо электромагнитным феноменом (это у них - парадигмальная шизофрения на почве некритического отношения к усвоенной информации. )

Так что, чем дальше от Андреева (с его авоськой), тем он лучше.

А шэнь обнаруживает себя в фокусе внимания, и действует, похоже, на любом расстоянии. Мне, во всяком случае, не удалось зафиксировать её ослабления с увеличением расстояния между оператором и прибором. Такой вот "электромагнетизЬм", понимаешь!..

Вот фокус внимания и можно назвать энергетическим узлом, взаимодействующим, как с внутренней средой (с телом), так и с внешней.

Вот фокус внимания и можно назвать энергетическим узлом, взаимодействующим, как с внутренней средой (с телом), так и с внешней.

Спасибо.. Что такое фокус внимания? Напишите пож. подробней.
Я обнаружила эти "узлы", обладающие кодом ... в психотерапевтической практике, работая с серьезными соматическими заболеваниями (писала выше).
Если предположение верно..., то это должно бы поменять подход в работе некоторых приборов и самом лечении.
Но данном этапе это может быть просто диагностикой... хотелось бы узнать, удалось ли проработать узел или нет... Это было бы уже здорово!
Буду признательна, если дадите инфо на форум или в личку относительно диапазона измерений и аппаратуры.
Пока в поиске аналогов (нашла только один в культуре) и необходимой аппаратуры... (диапазона и т.п.).

1. Надо найти вход в пещеру. Вы это уже сделали и вошли в нее.

Марек, почему Вы считаете, что я нашла вход?

Что такое фокус внимания?

Ой! Что ж тут-то неясно?..

Ну, как бы это... В общем, это само внимание. Оно всегда на чём-нибудь сфокусировано, то есть - сосредоточено. Нельзя же сосредоточиться на всём сразу. И количество объектов сосредоточения, как правило, не превышает семи, +/- два. При этом фокус внимания как бы расщепляется на несколько фокусов. Да и то, легко заметить, что какой-то из них будет контролировать ситуацию в целом, выделяя "на первый план" то один, то другой объект из числа наблюдаемых.

Когда применяешь мнемонические техники, это очень заметно.

Я обнаружила эти "узлы", обладающие кодом ... в психотерапевтической практике, работая с серьезными соматическими заболеваниями...

У Вас есть какие-то средства объективного контроля? Или всё это на уровне личной сенсорики - приспособления типа рамки или маятника?

Но данном этапе это может быть просто диагностикой... хотелось бы узнать, удалось ли проработать узел или нет... Это было бы уже здорово!

Вот тут - не знаю. Мои приборы - это ББОС (бесконтактная БОС).
То есть, Вы направляете свой основной фокус внимания на какой-либо объект, а вспомогательный фокус - на индикатор прибора, и наблюдаете за характером энергетического взаимодействия Вашего сознания с объектом.

Как Вы понимаете, характер этого взаимодействия зависит от уровня энергии, сосредоточенного в фокусе Вашего внимания. Это в чистом виде тот самый случай, когда сознание наблюдателя влияет на состояние наблюдаемого объекта. А как это использовать в диагностике?

Иное дело - бесконтактное воздействие. Прибор может помочь в плане практического освоения этого метода. Но, это палка о двух концах. Лечение - с одной стороны, дим-мак - с другой...

Тут, в любом случае, вначале - матчасть. А потом практика. Иначе... ББОС чересчур эффективна, и с её помощью легко наломать дров. И в себе любимом, и в пациенте что-нибудь "подновить".

Собственно, потому я и общаюсь с теми, кто занят серьёзными вещами, а не шизотерическими новоделами. Переболел я этим - хватит.

... относительно диапазона измерений...

Ну-у.. Чтобы знать диапазон, необходимо не только уметь регистрировать ци, но и разобраться в его свойствах. Как когда-то разбирались с электромагнитным взаимодействием. А этого мы пока не умеем.

Схемы приборов находились на моём сайте. А он пока закрыт на реконструкцию.

Попытался выложить схему наиболее удачного варианта 2а, но, оказывается, я её незнамо как удалил. Придётся рисовать заново. Сегодня не выйдет, но на днях сделаю обязательно.

У Вас есть какие-то средства объективного контроля? Или всё это на уровне личной сенсорики - приспособления типа рамки или маятника?

На уровне классической психотерапии и психосоматической медицины.
К сожалению никто до сих пор не может сильно похвастать в объективности подобных измерений , хотя усилий со многих сторон было затрачено немало.
Попробую продвинуться и в эту сторону, ... вот задала первый вопрос...

У Вас есть какие-то средства объективного контроля?

Думаю, что можно посмотреть на хорошем энцефалографе и хорошими глазами "вызванные потенциалы" в высокочастотном диапазоне частот... Обычно такие вещи просматриваются... Хоть и косвенная оценка...но все ж...

К сожалению никто до сих пор не может сильно похвастать в объективности подобных измерений , хотя усилий со многих сторон было затрачено немало.Попробую продвинуться и в эту сторону...

Хорошо. Вот схема варианта 2а:

Схема простая. Наладки не требует, начинает работать сразу. Найдите какого-нибудь "паяльника", соберёт легко.

И помните, это - средство объективного контроля в плане локализации элементов энергоструктуры организма, но не в том, что касается измерения уровня энергии пациента. Тут Вы получите, скорее всего, некий интегральный результат взаимодействия Вашей ци и ци пациента.

В общем, тут наличествует элемент искусства - как в работе с металлоискателем. Так что, придётся учить матчасть и наживать опыт. А сразу многое покажется непонятным. Я, например, в своё время, мыкался, не понимая на что реагирует схема.

Уважаемая Галина Федорова, я Вам рекомендую приобрести книгу : Войцеховский "Радиолектронные игрушки"! Правда найти ее можно сейчас только на книжных развалах! Она издавалась кажется в конце 70-тых или начала 80-тых! Там, Вы найдете множество схемок, для определения эмоционального и прочего состояния человека! Непонятно только, как (нематериальная ЦИ) может регистрироваться вполне материальными транзисторами и прочими радиоэлектронными элементами! И, не надо мудрить с двух. полярными источниками питания! Все гораздо проще! В свое время я столько собрал этих схемок конструирую приборчики для поиска этих самых "нематериальных" точек!!! Да, и регулировку "плеч" достаточно делать всего навсего одним потенциометром! Так, что лучше уж применяйте для своих исследований электроэнцефалограф, миограф и прочии " материальные" приборы!!!

Уважаемая Галина Федорова, я Вам рекомендую приобрести книгу : Войцеховский "Радиолектронные игрушки"! Правда найти ее можно сейчас только на книжных развалах! Она издавалась кажется в конце 70-тых или начала 80-тых!

Книжный развал здесь: alib.ru, много чего можно найти.

Вот кстати и Войцеховский:
http://www.alib.ru/find3.php4?tfind=%C2 ... 3%F8%EA%E8

Спасибо...
попробую... Возможно, схему попробую.
В процессе вопросов - ответов что-то вспоминается из уже имеющегося (это уже хорошо)... может быть задачка должна решаться интегрально исходя из всего, что смогла обнаружить и что связано с этим кодом.
В 1992 году была в Швентое, где собиралось много ученых с серьезными именами... физики, медики... ну военные , конечно, (кто ж финансирует). Цель - зафиксировать подобные вещи...
На тот момент несмотря на хорошую базу... удалось не так много. Из всего имеющегося я выбрала энцефалограмму и + специалистов из ВМА.