Вы приводили цитатник из Библии.
Мне думается, что там сказано не столько о глубине знаний того и другого, а почтительности тоже. Почтение - как понимание ценности личности, волею судеб призванной оказаться учителем.
Вот это совершенно правильно! Речь идет о почтении и уважении. А глубину и основательность знаний судить не нам, а потомкам
Лучшее почтение - взаимное.
Меня совершенно не напрягает, когда ученики блещут своими знаниями. А чтобы пытались меня поучать - не помню.
У меня большой опыт и в учебе и в преподавании. Все время занят и тем и другим. ))
Хочу сказать, что учеников как раз раздражает попытки учителя бескомпромиссно навязывать свою точку зрения. Вот я этого не делаю. Я привожу аргументы и предлагаю самим сформировать точку зрения.
Лучшее почтение - взаимное.
Меня совершенно не напрягает, когда ученики блещут своими знаниями. А чтобы пытались меня поучать - не помню.
Если уж обратились в сторону Библии, то и об этом там есть: когда ноги учеников были омыты Учителем.
Так что как всегда - процесс взаимообразный... Но это в идеале.
На деле почтительность не воспитывается в европейской части бывшего СССР.
Своих учителей-очень уважаю.Восхищаюсь!До сих пор как ученик-спрашиваю,советуюсь и ...продолжаю обучение.Даже какая нибудь простая кажется вещь,в обсуждении приобретает сочный,содержательный фон.
Ильич, как вариант, - учиться у самого себя, у самого себя великого учителя =)) Сидишь (или лежишь) и осознаешь себя самого и вдруг инсайт - я есть великий учитель. Сперва, до инсайта, должен быть катарсис, конечно... Штука неприятная, но если переживаешь, то хлоп! и инсайт - я великий учитель =) Это важно чтобы до инсайта. Иначе так и останешься в уверении что дерьмо =)))
Катарсис-очищение, инсайт- озарение. Зуфар, ты в этом значении слова эти употреблял? Эти слова многозначные.
Когда учиться становится не у кого, значит - ты стал буддой. )))
Третьим будешь? Буд-д- у.Такие научат.
Ух ты. Внесу ясность.
Ни на какие семинары и мастер-классы не пойду.
В моей специфике - учиться не у кого.
А вот тем для анализа - сколько угодно. Да еще приходится заниматься самоанализом: что к чему и что не так.
Практическая работа - это постоянный источник вопросов, которые надо обдумывать, анализировать, решать, делать выводы.
Так и движется методика: через анализ собственных ошибок, накладок и непоняток
Да еще пытаюсь вынести на общее обсуждение: всегда нужна помощь и совет со стороны
Катарсис-очищение, инсайт- озарение. Зуфар, ты в этом значении слова эти употреблял? Эти слова многозначные
Да, Степаныч. А какой еще смысл есть у этих слов?
Катарсис - это всегда больно. Я частенько применяю этот катарсис как прием освобождения. Обычно это больно психологически, нежели физически. Но потом инсайт - вспышка-облегчение. С психосоматикой можно и без этих процессов, но с ними быстрее и более глубже, что ли.
Зуфар,научи ...а...?
Да, легко! Смотрите и перенимайте! =)
И медитируйте на эту тему:
Чтобы найти Истину, не должно быть ни веры, ни неверия. Верующий такой же, как неверующий, ни один не найдет Истину, потому что их мысли сформированы образованием, окружающей средой, культурой и собственными надеждами и страхами, радостями и печалями. Ум, который не свободен от всех этих условных влияний, никогда не сможет найти Истину, что бы он ни делал. Как может ум, который напуган, завистлив, алчен, обнаружить то, что вне его самого? Ум найдет только его собственные проекции, образы, верования и умозаключения, на которые ум ловится. Чтобы выяснить, что истинно или что ложно, ум должен быть свободен. Поиск Истины без понимания себя имеет очень малое значения. (Джидду Кришнамурти).
Когда ум не ведает пространства своей пустотности, он замещает свой опыт без центра и периферии опытом центральной точки отсчета, исходя из которой воспринимается все остальное. Эта точка — центр, присваивающий себе все переживания, — есть наблюдатель, эго, субъект. Не ведая своей пустоты, ум порождает иллюзорный опыт бытия «я». (Кьябдже Калу Ринпоче).
а как протестировать-мой ум свободен или нет?
как протестировать-мой ум свободен или нет?
Это видно по расположению линии Ума по отношению к линии Жизни на ладони.
как протестировать-мой ум свободен или нет?
Это видно по расположению линии Ума по отношению к линии Жизни на ладони.
Ну,давайте варианты в студию!
У меня линия головы не соединяется с линией жизни .Чётко по центру ладони есть островок в виде треугольника и далее линия головы резко уходит ровно параллельно линии жизни,до самого запястья. Но в двух сантиметрах от запястья есть ещё один излом.
Попробую сфотать и выложить.
ну,погадайте.
Лена, ты правша или левша? Нужны обе ладони. Я сделаю анализ, мне нужно время
всю жизнь используешь счастливые случайности и все важные события в твоей жизни произойдут случайно
Характер у тебя независимый, даже в каком-то смысле обезбашенный. Ты рисковая с самого детства.
Я правша.Нужна правая рука?
всю жизнь используешь счастливые случайности и все важные события в твоей жизни произойдут случайно
Блиииин...так и есть..
Я и в массаж пришла случайно..
В застолье кто то проронил словечко..а я зацепилась за идею..
..и не зря..
всю жизнь используешь счастливые случайности и все важные события в твоей жизни произойдут случайно
Характер у тебя независимый, даже в каком-то смысле обезбашенный. Ты рисковая с самого детства.
пять баллов!
начинаю верить в хиромантию..